材料物理专业培养方案---2010年版（试行）.pdf

材料物理专业培养方案 一、培养目标 旨在培养学生具有坚实的数理基础、广博的材料学基本知识、系统扎实的材料学 基础理论、基本实验方法和技能，了解材料学科发展的前沿和科学发展的总体趋势， 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识，受到科学思维和科学实验的训练，具有 一定的科学基础研究、应用基础研究及科技管理的综合能力。培养基础扎实、适应能 力和知识更新能力较强的高级专门人才。学生毕业后适宜继续攻读材料学及相关的高 新技术学科、交叉学科等学科领域的研究生，也可到大中型企业、科研机构、高校及 事业单位从事科研、开发、教学与管理工作。 二、修读课程要求（按知识层次）： 课程按知识层次设置分类及学分比例表： 分类 学分 比例（%） 通修课程 69 43.1 学科群基础课程 51 31.9 专业核心课程 19 11.9 自由选修课程 13 8.1 毕 业 论 文 8 5 合 计 160 100 1、通修课程设置：69学分 课程名称 学时 学分 开课学期 建议年级 军事理论 1 人文科学素养 4 英语类 学生根据自己英语水平选班上课，具体情况说明见《修订原则》中 8 通修课设置英语类部分。 单变量微积分 120 6 秋 1 年级 数学类 多变量微积分 120 6 春 1 年级 16 线性代数（B1 ） 80 4 春、秋 1 年级 力学与热学 80 4 春 1 年级 电磁学（B ） 80 4 秋 2 年级 物理类（乙型） 光学与原子物理 80 4 春 2 年级 15 大学物理-基础实验 60 1.5 春 1 年级 大学物理-综合实验 60 1.5 秋 2 年级 形势与政策（讲座） 1 秋 1 年级 政治类 中国近现代史纲要 40 2 秋 1 年级 15 思想道德修养与法律基础 60 3 秋 1 年级