昆明三中、昆明滇池中学2010-2011学年上学期期末考试通用技术.doc

昆明三中、昆明滇池中学2010-2011学年上学期期末考试 通用技术期末试卷 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共 6 页，第Ⅰ卷1至 4 页，第Ⅱ卷 5至 6页。满分100分，考试时间60分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第Ⅰ卷 (共60分) 一、选择题 （共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1．人们在生活中，需要住所以避风挡雨、抵御外来侵害，于是有了建筑技术的产生；需要出行以认识更广阔的世界，于是有了车船制造技术的产生；需要交往以保持与别人的联系，于是有了通信邮电技术的产生这说明（） A、技术的产生和发展，是历史的必然B、技术是为了满足人们的需求和愿望而产生并发展的C、技术的产生和发展，限制了人们的愿望D、人们的需求和愿望阻碍了技术的产生和发展（）下列对科学与技术的区别与联系的叙述中，不正确的是（） A、科学促进技术的发展，技术推动科学的进步B、科学回答“为什么”，技术回答“怎么” C、科学力求有所发明，技术力求有所发现D、科学通过实验验证假设形成结论，技术通过试验验证方案的可行性下列选项中，属于技术发明的是（）Ａ人们制造出圆盘锯、带锯、钢丝锯等，以满足各种不同锯割的需要。Ｂ某技师采用新的钻头刃口形状，提高了钻孔效率。Ｃ鲁班被边缘有齿的茅草割破了手，由此受到启发，造出了锯子。Ｄ为了满足不同消费者的需求，工厂生产出了不同款式的手机。（）在一次国际学术会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐一张圆桌。为了使他们能够自由交谈，事先了解到情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是法国人，还会说日语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说汉语；戊是法国人，不会说德语。请问如何安排座位? （）A、甲丙戊乙丁甲丙丁乙戊甲丁丙乙戊甲丙丁戊乙（）为了保证设计的顺利实现，我们需要制定设计计划，设计计划可以更好地保证设计的有目的、有计划地进行（）16．已知某几何体由一些小正方体组成，它的三视图如下图所示，问：这个几何体由多少个小正方体组成？（） A、5个 B、6个 C、7个 D、8个 17．下列活动中，属于发现问题的途径与方法的是（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） A、①②③④ B、①④②③ C、②①③④ D、②①④③ 28．进入市场的产品必须按照一定的标准来测试，不同的产品有（）（）例题： １，３，５，７，９，， 4 ， 12 ， 48 ，（） A 4、自拟题（要求联系实际，不少于150字 ，10分） 总结《设计与技术1》的学习内容，针对设计的过程，结合自己的动手实践经历，自拟一个题目，说说自己的体会、感受、认知或观点。 答案： 一、选择题 B A D C C CA A D A A C A B C B B D D C B D D D C B A B C A 二、综合题 1、教师与讲台的关系or教师与讲桌的关系or教师与黑板的关系or教师与电铃的关系； 长度； 吸湿防潮or衣服画粉or涂抹球鞋or雕刻 加强宣传提醒同学老师节约使用or制作笔套增加长度or注意整理保管 2、（1）主要解决了糖尿病人采血时感到的疼痛的问题 （2）用时尚的外观发散病人的注意力已达到缓解疼痛的目的 （3）优点：外观美观，有一定缓疼作用 缺点：针头反复使用造成感染，采血时会造成病人疼痛依然没有解决 （4）可换一次性针头等 3、三视图 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 正面 正面 左视图 主视图 俯视图