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- 2017-09-30 发布于广西
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第六课 师爱助我成长 学案
第一框 我爱我师
教师寄语:尊师重教是一个国家,一个民族文明的重要标志。―――――李先念
学习目标:
情感、态度、价值观:进一步树立尊师观念,尊敬老师,激发对老师的热爱之情
能力:学会以实际行动尊敬老师
知识:了解老师的工作特点,懂得学生应热爱尊敬老师
学习重点:师爱浓浓(老师在学生成长过程中的巨大作用)
一、自主学习、合作探究
(一)探究一:师爱浓浓
1、分小组分析教材65页每幅图片反映了什么内容,谈谈感受。
议一议:老师给予我们的爱体现在哪些方面?
(1)学习方面:
(2)做人方面:
(3)工作特点:
2、阅读66页“读一读”栏目中的材料,思考该材料说明了什么?
3、为什么老师是我们学习的指导者?
4、阅读课文,议一议,为什么老师是我们成长道路上的引路人?
5、阅读王月娥的事例,说一说老师是怎样帮助我们成长的?
6、体会陶行知和夸美纽斯的名言。想一想,师爱是一种怎样的爱?
配乐诗朗诵(一男一女):进一步让学生在欣赏中感悟老师工作的特点和辛苦,体会老师在每一个学生成长中给予的无私关爱。
(二) 探究二:热爱尊敬老师
1、 结合李先念的名言,想一想,老师为什么应当受到全社会的尊敬?
2、 阅读江泽民尊师敬师的事例,说一说,我们应学习江泽民什么美德?
引导:尊敬老师不能只停留在口头上,要以实际行动尊敬老师,关心体谅老师。
3、 议一议:学生应如何
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