鲁教版思品七上第五课友情伴我同行教材梳理.docVIP

第五课　友情伴我同行 教材梳理 自主梳理 1.播种友情 （1）青春期闭锁心理是从________走向________过程中的正常心理反应，这种心理容易形成________的孤僻性格，若任其发展下去会影响与同学、朋友的________，影响正常的学习生活。必须克服闭锁心理，积极寻找朋友。 （2）生活离不开________，人生离不开________。同学间的友情有助于我们________，给我们________，让我们________。 2.让友谊之树常青 （1）与同学交往的过程中应该遵循________、________、________。平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。朋友之间也需要彼此尊重，要用真心去交流，要真诚、言而有信，学会和同学之间正确的交往方式。知道朋友之间应该________，对朋友不能求全责备，不能斤斤计较，允许朋友有不同意见，对朋友的合理意见要虚心接受。 （2）学会与同学、朋友正确交往与沟通的方式。建立真正的友谊必须以________为前提，不能不分是非善恶，那种只讲________的所谓友谊，绝不是真正的友谊。 （3）当同学、朋友遇到困难和不幸时，应该毫不犹豫地________。如果对别人的事不闻不问，毫无热情，或者只在自己需要得到帮助的时候，才会想到别人，从来想不到去主动帮助、关心、支持他人，这就很难寻求到知心朋友，发展____