鲁教版思品七上第五课友情伴我同行学案.docVIP

第五课 友情伴我同行 学案 第一框 播种友情 教师寄语：缺乏真正的友情乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友则斯世不过是一片荒野。 学习目标： 1、学习态度价值观：懂得生活离不开朋友，人生离不开友情，初步树立正确的交友观。 2、能力：克服闭锁心理，积极与朋友、同学交往，养成热情开朗的性格。 3、知识：了解青春期闭锁心理的现象和危害，懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。 学习重点：生活需要友情 学习难点：慎交友 学习过程： 一、读材料 谈想法 1、《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查，在“你有知心朋友吗”这一栏的回答中，2500多名中学生，72％的同学非常肯定的回答自己有知心朋友，许多同学认为，只有拥有朋友和友情的生活才是快乐美好的，有的同学甚至认为班上大多数同学都是自己的知心朋友。 28％回答自己没有知心朋友的同学，也并不是不想有朋友，而主要是因为个性有缺陷和接触时间短等方面的缘故，暂时没有找到。 想一想：如果你被调查，会怎样回答？ 议一议：从这份调查中，能悟出什么道理？ 2、王强、李明和张宇，是班上出了名的“铁三角学习小组”，他们的个性爱好差异很大，但学习上他们却形影不离，经常在一起讨论学习中的问题，他们在学习中增进了友情，友情有促进了他们的学习。王强英语非常好，是班上的英语状元，但数学特别差，碰到难题就头疼，而李明却是班上的数学王子，李明就主动帮助王强