鲁教版思品八上第四课掌握交往艺术提高交往能力第一框课件1.pptVIP

【学习目标】 知识与能力： 知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪。 过程与方法： 采取探究式学习、合作式学习的方法，来实现学习目标。 情感、态度与价值观： 树立文明交往的意识，养成文明礼貌的行为习惯；正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的人际空间，在交往中做个受欢迎的人。 讲文明、有礼貌，是中华民族的传统美德 读名言 谈感悟 国尚礼则国昌， 家尚礼则家大， 身尚礼则身修， 心尚礼则心泰。 ——清 · 颜元 伟人风采 你遇到疑难问题，向同学请教，这位同学正在忙着写作业， 如果同学对你的请求不理不睬，你会有什么感受？ 2010年9月26日 程门立雪 孔融让梨 喂，老头！到蒙山 还有多远？ 如此问路 五拐杖！ 如此问路 怎么不论里？ 如此问路 如此问路 论理？论理你该叫我大爷！ 喂，老头！到蒙山 还有多远？ 五拐杖！ 怎么不论里？ 论理？论理你该叫我 大爷！ 看后请回答： 这个漫画故事对我们的人际交往 有什么启示？ 看漫画 明道理 友情提示 日常礼貌用语 见面语的表达： 感谢语的表达： 致歉语的表达： 告别语的表达： 久仰 你好 您好 谢谢 麻烦您了 对不起 真遗憾 再见 慢走 再来 周末的晚上，爸爸的朋友王伯伯到家里做客，他给你带来