鲁教版思品八上竞争不忘合作付课件（鲁教版八年级）.pptVIP

竞争不忘合作 自学天地： 1 为什么说我们要感谢对手？ 2 竞争与合作的对立统一关系如何？ 3 竞争最理想的结果是什么？怎样实现？ 4 在生活中，我们怎样处理竞争与合作 的关系？ 竞争是一种普遍现象,竞争的形式更是多种多样。 小组交流 你自己在生活中遇到过什么样的竞争对手？又是怎样看待竞争对手的？ 重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。“同行是冤家”，这些鱼丸店老板一心想把对方置于死地，竞相压价，造谣诽谤等“小动作”，都被他们用来排挤对方。其中“小田园”经营有道，生意最红火，并被报纸美食专栏推荐，更是常常被其他店铺围攻。后来，消费者见他们互相诋毁，对他们的质量产生怀疑，大家的营业额都大跌 你赞成这些鱼丸店老板的做法吗？为什么？ 这些店老板的做法实质上是一种嫉妒心理的表现，是一种不正当的、不道德的竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害己。 美国俄亥俄州，汤姆连续两年获得南瓜大赛的首奖。得奖后，汤姆毫不犹豫的将种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子送给我们，难道不怕我们的南瓜超过你的？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己！”原来，各家瓜地项链，汤姆把自己的优良品总分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣质划分传到自己的优良品种上，避免优良品种的退化。 合作探究： 1 材料中的汤姆是怎样处理竞争与合作关系的？结果