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凝聚集体智慧，发挥团队优势 成都八中 钟毕 一、合作，发挥团队优势 “众人拾柴火焰高”， 教学是一项合作的事业。 1、统一进度，由“细”到“精”。 2、分工合作，资源共享。 1）分块备课、集体教研。把语文考点分为几个大的板块，教师一人选一个自己所长的板块重点备课并在组内交流。 2）分工解题。 分工分解、解答试题：第一步把训练题细化分解、重组归类，使之与所讲的考点匹配。第二步进行综合训练。 下列各句没有语病的一项是（ ） A．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。B．保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。C．电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。D．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 答案：C。这是一组“一面对两面不能照应”的考题。A 、B 、D项都犯了一面对两面不能照应的错误。 下列各句没有语病的一项是（ ） A．“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。 B．我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。C．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。D．经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 答案：D。这是一组考关联词不搭配的考题。A、B、C项的关联词都不搭配。 下列各句没有语病的一项是（ ） A．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。 B．如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。C．雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。D．考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。 答案：A。这是一组考语序不当的考题。BCD项的语序都不恰当。 解答试题：教师做练习题，A感悟试题的解题思路，进入学生的思维轨迹；B完成答案的解答和分析；C在组内交流。 3）合作审卷。 分块审查试卷：A检查试题有无错误，避免错题扰乱学生思路。B检查答案有无问题。保证试题的信度。 3、取他人之经，攻己之玉。 新老高三教师座谈会，交流经验并提出需警示的问题。 二、激趣，激发学习热情 若把“强制”与“严格”训练学生孜孜以求的方式改为引导兴趣为主，他们的智慧势必尽力喷涌。“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。” 1、调查访谈了解学生心声，调整教学训练方法。 2、张扬语文学习意义，激发学生的求知欲。 3、分数杠杆，让学生品尝成功的美酒。 知识的积累和方法技巧的掌握，是能力提升的保证。 勤奋开启成功的大门，智慧谱写教育的乐章。高三语文的教学和复习训练是一项复杂而艰难的工作，需要用勤奋和智慧去耕耘。 * * * * * * 第一轮复习：以单个考点的复习为主，穿插综合练习。对考点的梳理，讲求一个“细”字，即细化讲解和训练，务求步步为营，层层夯实，讲透讲全。 第二轮复习：以综合训练为主，同时对各考点进行查缺补漏并进一步巩固提升。复习重在一个“精”字，即：选择的讲析点要“精”，针对性要强；讲析要“精”，教法上要新，重在思路和答题技巧的点拨；对训练题的选择要“精”。 三、点拨，启迪解题智慧。