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(Go for it)新目标八年级英语上册教案Unit1-Unit3 ? 学期教学计划 一.???? 指导思想 注重素质教育，强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。为学生的充分发展创造条件，为继续学习打下基础。 二.???? 教材分析 《新目标英语八年级（上）》共有十二个单元，每个单元都分为两个部分：A部分和B部分。新课通过听、说、读、写的全面训练，培养学生全面发展的能力。配以适量练习，及时对所学内容进行复习巩固。 教材突出几个方面： 1．????? 语言功能项目（Functions）： ? Talk about how often you do things; Your health, give advice; ? Future plans; How to get to places; ?? Make,accept and decline invitations; obligations; ?? Personal traits; compare people; Describe a process; follow instructions; ? Events in the past; Famous people; ? Future intentions; Make polite requests; ask for permission; ? Discuss preferences; make comparisons. 2．????? 语法项目： 形容词和副词的比较级和最高级；动词种类：情态动词can、could、must、have to、should；动词用现在进行时来表示按计划或安排将要进行的动作；用“be going to +动词原形”表示将要发生的事或打算；句子成份、句子的类型、简单句的五种基本句型。 三.???? 提高教学质量的措施 1．遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学中； 2．精讲多练，着重培养交际运用英语的能力； 3．听、说、读、写全面训练，不同阶段有所侧重； 4．尽量使用英语，适当使用母语； 5．发挥教师的主导作用，采取多种教学方法，充分调动学生的主动性和积极性； 6．对学生进行因材施教，全面提高学生素质； 7．提高课堂教学质量，积极开展课外活动，培养学生学习英语的兴趣； 8．充分利用直观教具，优化教学手段，努力创造英语学习环境，提高英语教学质量。 Unit 1? How often do you exercise? I. Teaching article(课题): Unit One II. Teaching aims and demands(教学目的和要求): ?????? What do you usually do on weekends? ?????? I sometimes go to the beach. ?????? How often do you eat vegetables? ?????? Every day. ?????? Most of the students do homework every day. III. Teaching importance and diffcult(教学重难点): ?????? Talk about how often you do things. IV. Teaching ways(教学方法): ?????? Revision, Learning, Practice and Reading. V. Teaching tools(教学工具): ?????? Tape-recorder and Lattern. V. Teaching time(教学时间): ?????? Six periods VI. Teaching procedure(教学过程): ????? The first period I. Teaching Aims and Demands 1. Knowledge objects ? Name of activities. ? Aderbs of frequency. ? What do you usually do on weekends? ? I often go to the movies. 2. Ability objects ? Writing skill. ? Listening skill. ? Communicative competence 3. Moral object ? Keep a diary every