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例析分段函数题应用
四川 毛仕理
图略．
（2）11：00—12：00未工作．
例2 梯形ABCD中，AB∥CD，AD＝BC＝5，AB＝10，CD＝4，动点P自B点出发沿BC—CD—DA路线运动，最后到达A点．设P点运动路程为x，△ABP的面积为y，试求y＝f（x）．
解析：（1）当P点在BC边上时，0＜x≤5，
（hA为A到BC的距离，）．
∴y＝4x；
（2）当P在CD上，即5＜x≤9时，，
∴y＝20
（3）当P在DA上，即9＜x＜14时，（hB为B到AD的距离，hB＝8）．
∴．
∴
例3 某人开汽车以60km/h的速度从A地到150km远处的B地，在B地停留1h后，再以50 km/h的速度返回A地．把汽车离开A地的路程x（km）表示为时间t（h）（从A地出发时开始）的函数，并画出函数的图象；再把车速v km/h表示为时间t（h）的函数，并画出函数图象．
解析：由题意易知：汽车与A地的距离x（km）与时间t（h）之间的函数关系式是
车速v（km/h）与时间t（h）的函数关系式及图象略．
点评：本题选择分段函数作为数学模型，往往需要一定的试验，需要让学生动手做一做，体会解决实际问题时的基本方法：提出问题→收集数据→整理、分析数据→建立函数模型→解决问题，这是一个完整的过程．
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