校园里的植物 树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树干、树根。 叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官。自然界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时,植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。 根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子,并且具有支持和贮存合成有机物质的作用。当然,位于地表外的气生根(榕树)也属于根的一种。 树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生的营养物质运输到根部或其他部位,它是在韧皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水分和无机盐运送到叶部。 树枝也是植物的运输通道,此外它也有支持作用,让植物生长更多的叶子,以便产生适合其自身生长所需要的营养物质。 * 从图片上的大树,我看到了什么? 一个年轮,代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化,通常气候是一年一个变化周期,所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。 回忆一下,在一颗真正的大树前,我看到过什么? 树瘤 果实 鸟巢 大树上的蘑菇 再去看一看,是不是能看到更多的内容? 当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看大树的时候,我们的观察活动就开始了。 观察大树 1.如果现在来到一棵大树下,我想观察什么? (树干、树叶、果实、花……) 2.我们怎样才能观察到更多的内容? 用眼(颜色、形状、大小、多少),
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