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方法感悟 方法技巧 1.抛物线的标准方程 (1)p的几何意义:p是焦点到准线的距离,故p恒为正数. (2)抛物线标准方程的形式特点: ①形式为y2=±2px或x2=±2py; ②一次项的变量与焦点所在的坐标轴的名称相同,一次项系数的符号决定抛物线的开口方向,即“对称轴看一次项,符号决定开口方向”;(如课前热身2) (3)区分y=ax2(a≠0)与y2=2px(p≠0),前者不是抛物线的标准方程而是二次函数方程;(如课前热身3) (4)求标准方程要先确定形式,必要时要进行分类讨论,当焦点在x轴上时可设为y2=mx,当焦点在y轴上时可设x2=my,(m≠0).(如课前热身5) 2.在解决与抛物线的性质有关的问题时,要注意利用几何图形的形象、直观的特点来解题,特别是涉及焦点、顶点、准线的问题更是如此.(如例2) 失误防范 1.求抛物线的标准方程时一般要用待定系数法求p值,但首先要判断抛物线是否为标准方程,若是标准方程,则要由焦点位置(或开口方向)判断是哪一种标准方程. 2.注意应用抛物线定义中的距离相等解决问题. 3.要注意点F不在直线l上,否则轨迹不是抛物线,而是一条直线.利用抛物线定义可推导抛物线的标准方程.应注意抛物线的标准方程有四种不同的形式. 4.为避免开口方向不一定而分成y2=2px(p0)或y2=-2px(p0)两种情况求解的麻烦,可以设成y2=mx或x2=ny(m≠0,n≠0),若m0,开口向右,m0开口向左,m有两解,则抛物线的标准方程有两个. 考情分析 考向瞭望?把脉高考 本节内容是每年高考的必考内容,主要考查抛物线的定义、标准方程与几何性质或求轨迹问题、直线与抛物线的综合问题.选择题与填空题主要考查抛物线的性质,解答题则重点考查解析几何的思想方法以及数形结合的思想,函数与方程的思想,分类讨论的思想等题型. 预测在2012年高考中,选择题、填空题仍将以考查抛物线的标准方程与几何性质为主,解答题中主要有两种考查方式:一是轨迹问题,二是直线与抛物线的综合问题. 真题透析 例 【答案】 2 【名师点评】 (1)本题易错的是:①审题不清,找不到CD的长与AB的长度之间的关系;②忽视p的几何意义,求得p=±2;(2)求抛物线的焦点弦长有两种方法:一是根据直线被二次曲线所截得的一般的弦长公式;二是根据抛物线的焦点半径直接得到弦长,用前面的方法在使用根与系数的关系整体代入时要用到两根之和和两根之积,用后面这个方法仅仅用到两根之和,还省去了开方的麻烦,故在求抛物线的焦点弦长时一般是用后面这种方法. 名师预测 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第7章 平面解析几何 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第7章 平面解析几何 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 返回 * §7.7 抛物线 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 § 7.7 抛物线 ? 双基研习?面对高考 准线 1.抛物线的定义 平面内与一个定点F和一条定直线l(l不过F)的距离_______的点的集合叫作抛物线.这个定点F叫作抛物线的_______,这条定直线l叫作抛物线的_______. 相等 双基研习?面对高考 基础梳理 焦点 思考感悟 1.抛物线定义中的定点F若在定直线l上,动点集合还是抛物线吗? 提示:若定点F在定直线l上,则动点集合为过F点且与定直线l垂直的直线,不是抛物线. 2.抛物线的标准方程与几何性质 2p x2=2py(p>0) y 2p x2=2py(p>0) 其中p表示焦点到准线的距离,其恒为正数.? 思考感悟 2.现在面对的抛物线与以前学习的抛物线相同吗?在解析几何中求抛物线的方程应如何建系? 提示:在形式上二者是相同的,但研究的角度不同,以前学习的抛物线侧重于从函数的角度出发;解析几何中的抛物线侧重于其几何特点. 在求抛物线的标准方程时,以抛物线的顶点为坐标原点,以对称轴为一条坐标轴建立坐标系,这样求出的方程即为标准方程. 课前热身 1.坐标平面内到定点F(-1,0)的距离和到定直线l:x=1的距离相等的点的轨迹方程是( ) A.y2=2x B.y2=-2x C.y2=4x D.y2=-4x 答案:D 2.(2009年高考湖南卷)抛物线y2=-8x的焦点坐标是( ) A.(2,0) B.(-2,0) C.(4,0) D.(-4,0) 答案:B 答案:D 4.(教材习题改编)点M到点F(2,0)的距离比它到直线x=-1的距离大1,则点M满足的方程是________. 答案:y2=8x 5.在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线关于x轴对称,顶点在原点O,且过点P(2,4),则该抛物线的方程是____
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