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安徽工业大学计算机专业毕业设计的实践和思考 刘宏申 2007，12，20 一、我校本科毕业设计的要求 选题 (1)选题原则 份量、难易度 、覆盖面、综合性 ； 范围：生产、科研、经营、管理、实验室建设。工科专业结合工程实际的题目应占80%以上（按专业统计）。 (2)产生过程 指导教师提出 、专业系审查、学院审查、教务处审查备案；完成时间在大四第一学期末。 一、我校本科毕业设计的要求 (3)课题分配 每人一题 选题方式上采用自选与分配相结合的方式 师生见面及毕业设计动员会 题目一经确定，不得随意变动 指导教师 (1)资格和指导人数 具有讲师以上职称 首次指导教师应在高职称教师指导下工作 指导的学生人数 ≦7人 一、我校本科毕业设计的要求 (2)指导教师职责 填报毕业设计课题申报表 拟定毕业设计（论文）的任务书与指导书（包括题目、专题、目的、任务内容、要求、日程安排、参考文献等） 毕业设计（论文）过程中的辅导和答疑，师生见面每周=1次 。检查并在学生工作日志上签字 一、我校本科毕业设计的要求 在设计（论文）完成时，对学生设计（论文）进行认真、全面审查，写出不少于100字的评语，并给出相应指导成绩。 评阅教师 (1)资格 具有讲师以上职称 (2)职责 认真仔细阅读毕业设计（论文） 一、我校本科毕业设计的要求 对毕业设计（论文）的难度、工作