2005年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(全国卷.理).docVIP

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  • 2017-09-29 发布于江苏
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2005年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(全国卷.理).doc

数学(理)参考答案 说明 1,本解答列出试题的一种或几种解法,如果考生的解法与所列解法不同.可参照解答中评分标准的精神进行评分. 2.评阅试卷,应坚持每题阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分,但该步以后的解答未改变这一题的内容和难度时,可视影响程度决定后面部分的给分,这时原则上不应超过后面部分应给分数之半,如果有较严重的概念性错误,就不给分. 一、(第1题至第12题) 1. 2.x=0 3.x+2y-4=0 4. 5. 6. 7.3 8. 9. 10. 11. 12.-1080 二、(第13题至16题) 13.A 14.B 15.B 16.C 三、(第17题至第22题) 17.[解法一]由题意AB//CD,是异面直线BC1与DC所成的角. 连结AC1与AC,在Rt△ADC中,可得, 又在Rt△ACC1中,可得AC1=3. 在梯形ABCD中,过C作CH//AD交AB于H, 得 又在中,可得, 在 ∴异而直线BC1与DC所成角的大小为 [解法二]如图,以D为坐标原点,分别以AD、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立直 角坐标系. 则C1(0,1,2),B(2,4,0) 所成的角为, 则 ∴异面直线BC1与DC所成角的大小为 18.[证明]原方程化简为 设 、,代入上述

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