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Unit 6 Animal Intelligence
学习目标
总目标:
1. Understand the main idea ( some animals seem capable of thinking when it is in their interests to do so) and the structure of the t ext ( introduction, 3 subheadings to give 3 supporting examples, conclusion )
2. Appreciate the importance of examples in exposition
3. Grasp the key language points and grammatical structures in the text
4. conduct a series of reading, listening, speaking and writing activities centered upon the theme of the unit
核心词汇:
extend intelligent controversy explore encounter reveal convince dominant negotiate maintain relieve undertake expand envy cooperate assess thrive slide evidence deceive gaze survive cautious display purchase nevertheless indicate alarm reject
重要短语:
make a deal figure out in sb’s interest at first go wrong throw up size up give in wipe out
pull oneself together take to shed light on
经典句式:
…only to do …
why do …?/ why not doing …?
文化背景知识
大猩猩Gorilla?gorilla灵长目猩猩科大猩猩属唯一的种,灵长类中体型最大的种。站立时高
3~1.8米。雄性比雌性体大。体重雌性70~120千克,雄性140~275
千克?。上肢比下肢长,两臂左右平伸可达?2~2.75米。无尾,吻短
,眼小,鼻孔大。犬齿特别发达,齿式与人类同。体毛粗硬、灰黑色,
毛基黑褐色,老年雄性的背部变为银灰色,胸部无毛。成年雄性的腰
背部有灰白色毛区。分布于赤道非洲。栖息于热带林区,结群,每群?
5~15只,多至40只,在树上或地面高草、岩石下筑巢,很简陋。雌
性和幼仔睡在树上。主要在地面活动,上树是为看路、觅食或睡觉。
食量很大,主要吃植物嫩芽、竹笋、香蕉茎、野果。妊娠期9个月,
每胎产1仔,寿命约50年。大猩猩是性情温和的素食动物。能发出
大声咆哮,在发怒或威胁挑战时,双手捶打胸部,这只是一种虚张
声势的恐吓行为。群与群之间很少发生厮杀。大猩猩的起源有人认
为与在肯尼亚发现的原康修尔猿大型种有关。
2. 猩猩
?;有的颏下有胡子;手脚窄长,臂和手粗壮有力,手长约28厘米,脚长约32厘米;犬齿发达,牙齿32枚,齿式与人类同。无尾。有两个亚种,分别分布于加里曼丹和苏门答腊。是猩猩种中唯一分布在亚洲的种类,分布区狭小。数量不多。栖息于热带雨林。雄性单独生活,雌性单独生活或与小猩猩在一起。白天活动,大部分时间用于觅食,吃无花果、红毛丹、芒果、蜂蜜、鸟蛋、幼鸟、甲壳类、鲜菜以及植物嫩芽。孕期8~9个月,每胎1仔,寿命25~40年。?活动不如猴类迅速敏捷,以手脚交替抓握树枝移动身体。能在地面直立行走,但要靠拳指支撑,腰不能直立。臂力强大,除虎豹外,无其他天敌。在距地面8~12米的树杈上用树枝架窝,上面覆以树叶,夜晚睡在树上。平时性温驯,发怒时很可怕。雨天使用大树叶遮盖身体。因猎杀母兽及森林开发,现数量稀少。
Section A
Answer to Pre-reading task
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