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主讲人：刘颖 让你的作文“靓”起来 二、善引佳句，增强意蕴。 例如1：春天是什么？是白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的红花蓝波；是志南“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的和风细雨；是韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的柔情朦胧；是孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花香。 三、巧用铺垫，逐句深入。 动手练一练 请同学们欣赏一下的画面，想一想，用什么样的魅力的语言来描绘，让它变得动人。 * 课题：让你的作文“靓”起来 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都? ?韩愈《早春呈水部张十八员外》 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》 ——语言美是关键 一、善用修辞，形象描绘。 把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达，使语言具有画面感、立体感，从而增强文章语言的表现力。 老师教你一招： 老师教你第二招： 直接引用 老师教你第三招： 听吧，春的脚步伴随着小贩的吆喝声来了！? 听吧，春的脚步夹杂着农耕的犁铧声来了！? 听吧，春的脚步从校园琅琅的读书声中、从城市的车水马龙里……来了！ 铺垫逐句深入 *