初二6班研究性学习计划与实施方案.docVIP

初二（6）班研究性学习计划与实施方案 课题：“偶像热”的冷思考 一、选题的背景 偶像崇拜在青少年群体中十分普遍。而青少年正处于人生的转折期， 辨识力、自制力较弱，需要正确的引导。我们想通过此次研究活动，从中学生的角度去分析“偶像热”的利与弊，从而对其有更全面的了解，并利用其有利的一面，使学生能更健康地成长。 二、研 究 思 路 ： 1、“偶像热”引起的原因 2、青少年对偶像崇拜的看法 3、分析“偶像热”的利与弊 4、社会、学校、家长对青少年“追星” 现象的看法 5、青少年应如何理智看待“偶像热” 三、研究的方法 1、“研究性学习”问卷咨询 2、专家访谈 3、社会调查 4、文献研究 5、网络搜集 四、课题研究的步骤 五、机构设置 六、课题分工 七、组织实施 研究时间：为本学期研究性学习课时。 (一)准备阶段(第1-3周 ) l、成立课题小组，制订学校研究性学习教学计划，明确指导思想、目标和实施计划。 2、组织学生进行研究性学习专题讲座。班主任宣传研究性学习的目的、意义，搞好班级的布置和动员。 3、公布研究性学习课题，供学生参考。 (二)实施阶段 l、进入问题情境阶段(第4-6周) A、以班级为单位，组织学生讨论，提出核心问题，反思所确定的研究问题是否合适，再修改。 B、班主任初审、