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- 2017-09-29 发布于广东
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员工激励训练.doc
做到人尽其才,才尽其用,充分发挥员工的潜能,是以人为本的现代企业管理观的精要之一。本书分别从期望理论和目标管理、员工参与和授权激励、组织环境和文化激励、绩效考核和薪酬激励、职业生涯和培训激励、组织再造和工作设计激励以及团队管理和榜样激励等不同层面,对管理者如何进行员工激励做了全面系统的介绍。第一章 期望理论和目标激励技能点1 如何实现期望与激励的统一
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主 题 词 员工激励·期望理论和目标激励·期望与激励统一
适用情景 当要明确期望与激励的关系、作用及影响时,查看此技能。
7 技能描述
当某一需要还未得到满足时,人们便会对它产生期望。利用期望实现过程中所产生的激励因素,可以调动人们的积极性,从而实现目标。那么,期望怎么会产生激励因素呢?它们之间有什么样的关系、作用及影响呢?这正是应用期望理论激励员工首先必须明确的问题。
下图是一个简化的期望模式,下面将以此为基础进行说明。
简化的期望模式图
? 个人努力是产生绩效的前提
只有通过个人努力,才有实现个人工作绩效的可能性。而这种努力又关系到在多大程度上带来成效,个人的需求在多大程度上能够得到满足。如果做一件事情会带来很大的期望,并且经过努力有较大的实现可能性,这样就会激励员工更加努力地工作,产生绩效的可能性就更大。
? 组织奖励需与个人绩效挂钩
个人达到一定的绩效水平能否得到组织的奖励
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