语文：2013届浙江省学军中学高二上学期期中试题2011.11.docVIP

杭州学军中学2011学年第一学期期中考试 高二语文试卷 一、语言文字运用（共18分，其中选择题每小题2分） 1．下列加点字的注音，全都正确的一项是 A．租赁（lìn） 倔强（jué） 鸟瞰（kàn） 　　长歌当哭（dàng） B．玫瑰（guī）　　 懊丧（sàng） 筵席（yán） 　 卓有成效（zhuō） C．颤栗（chàn） 繁衍（yǎn） 铁砧（zhēn） 　殒身不恤（xù） D．龟裂（jūn） 浸渍（zì） 　 纤手（xiān） 　呼天抢地（qiǎng） 2．下列各句中，有错别字的一项是 A．没有上帝来拯救我们，因为这灾难正是上帝亲手降下的。我们愤怒，但无处泄愤；我们冤屈，但永无申冤之日；我们反抗，但我们的反抗孤立无助，注定失败。 B．曼妙的文身在美女的背部，加强了她的妖娆和蛊惑；病变的皮肤布满令人生厌的疱疹，颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。 C．花瓶的胎分作几截，瓶口瓶颈为一截，瓶腹为一截，瓶腹以下又是一截。每一截原来都是一张红铜片。把红铜片圈起来，两边重叠，用铁锤尽打，两边就接合起来了。 D．一座四五十年的水塔，无论从历史和美学角度看，都不值得珍惜，但经过现代科技灵光的处理，却有了别样的价值。时间被凝固，历史有了凭据，故事从此延生。 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ① 对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可 的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。 ② 我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情 ，是为了要表明我并没有 地下结论。 ③ 穿越铁轨时的快感，在这里变为一种没有危险的游戏，使冒险、挑战和寻求平衡感的天性得以 。 A． 遏止 轻率 坦露 B．遏止 草率 袒露 C． 遏制 轻率 袒露 D．遏制 草率 坦露 4．下列句子中，加点成语能够用括号内成语替换的一项是 A． 两者之间有时也相互模仿，比如无毒昆虫狐假虎威地模仿起有毒昆虫的黄黑斑纹，这是自然界中最危险的警戒符号。（为虎作伥） B． 因此，思想由于它的本性，就是一种可惊叹的、无与伦比的东西。（无以复加） C． 我平素想，能够不为势力所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。（神通广大） D． 歧江公园使我们看到了那些被熟视无睹的人们，推开了被时光默默湮没了的“单位”之门，迎面吹来清新怡和的风，听到劳动的人们在歌唱。（视若无睹） 5．下列各句中，没有语病的一项是 A． 痛苦的呼号的回声在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为可厌负担的无助的老人，以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。 B． 当然，淹没并不等于不存在，它们仍然存在于日常生活所触及不到的深处，成为每一个人既无法面对而且无法逃避的心灵暗流。 C． 在国内同行的广泛支持下，通过项目设计组努力工作，终于把中山歧江公园设计成一座别具一格的城市景观公园。 D． 经过我能做到的精细研究和冷静判断，我毫不怀疑地主张，许多自然学者直到最近还保持着和我以前所保持的观点——每一物种都是被独立创造的观点——是错误的。 6． 依次填入下列句中横线处的短语或语句，与上下文语意连贯、语序正确的一组是 （1）而本设计所要体现的是脚下的文化——日常文化，作为生活和作为城市记忆，哪怕是昨天的记忆的历史文化，那些 、 、 的人、事和自然之物的故事。 （2）那些遗传患者为人类承担了难以避免的痛苦，他们更应该受到我们的尊敬与照顾；他们同样为人类作出了很大的贡献，任何“优生”“劣生”的观点， ， ，所以要善待他人。 ① 被遗忘、被鄙视、被践踏 ② 被践踏、被遗忘、被鄙视 ③ 都是不符合人性的，更是没有科学根据的 ④ 都是没有科学根据的，更是不符合人性的 A．① ③ B．① ④ C．② ③ D．② ④ 7．仿照下面这首短诗，另选一个意象，写一首意思完整、句式相近的短诗。（2分） 月亮 你是一枚圆圆的风筝 ∕ 圆圆的 ∕ 中国的白缎子扎的风筝 8． 根据下表的内容，解答