生物理：2013届广东省佛山一中高二上学期期中考试2011.11.docVIP

2011学年度上学期期中考试高二级生物科(理)试题 命题人 李穗红 审题人 朱雄军 一．单项选择题（每题1分，共30分） 下列关于人体内环境的描述中，错误的是 A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B．免疫对内环境稳态具有重要作用 C．H2CO3、NaH2PO3等参与维持血浆pH相对稳定 D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 细胞、毛细淋巴管壁细胞共有的内环境是 A?? B.淋巴? C．组织液? D. 血浆? 和内环境物质交换关系最密切的四大系统是 A．消化、呼吸、神经、内分泌? B. 消化、呼吸、循环、泌尿C．循环、泌尿、消化、神经??? D．呼吸、运动、内分泌、循环 兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。下列关于兴奋的叙述正确的是 A．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生 B．前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋 C．神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋 D．在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传导 ．在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因是 ①突触小体内没有细胞核　②突触后膜缺乏相应的糖蛋白　②突触前膜缺乏相应的糖蛋白　④突触小体不能释放相应的递质 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ ．下图为反射弧结构，若刺激a可引起b处产生冲动，效应器作出反应，而刺激b也可以引起效应器作出反应，但不能引起a处产生冲动。以下说法正确的是 A．兴奋在感觉神经元上传导是单向的 B．在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的 C．兴奋在运动神经元上传导是单向的 D．刺激a使突触传递兴奋，刺激b使突触传递抑制 ．下列关于兴奋的传递的叙述，不正确的是 A．兴奋由一个神经元传到另一个神经元的变化是：电信号→化学信号→电信号 B．兴奋在突触处的传递方向是：突触前膜→突触间隙→突触后膜 C．兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突 D．兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢 ．在神经系统影响下，机体内相应激素的合成和分泌也会有所变化，下列叙述不正确的是 A．当血液中甲状腺激素含量降低时，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱 B．寒冷时，可促进下丘脑合成和分泌促甲状腺激素 C．下丘脑分泌的激素增加时，该激素刺激垂体分泌某种激素也会增加 D．甲状腺活动的调节过程属于反馈调节，这种调节可使血液中的激素维持相对稳定 ．下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是 A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 C．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 ．．机体稳态意义中正确的是 A．是机体进行正常生命活动的必要条件B． C．D．内环境的．用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后 A．使小鼠产生过敏反应B．产生的抗体不能与该病毒结合 C．小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D．短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体 ．关于过敏反应的叙述中正确的是 A．过敏反应是免疫功能过弱导致的 B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应 C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应 D．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应 ．燕麦实验，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段．1914年，匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是 A．该实验在黑暗中进行，可排除光照不均匀对实验结果的影响 B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长 D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 ． 17．．下列生理现象中，不需要从其他部位获得生长素的是 A．大叶木兰顶芽的生长B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C．西瓜子房的发育D．水杉侧芽萌发的抑制 ．如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是 A． B． C． D． 20．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 下列部位或植物的生长情况是由于对植物激素的敏感度不同造成的是 ①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快　②水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长　③顶芽比侧芽生长快　④2,4—D除麦田杂草 A．①②③④ B．②③④C．②