语文素材：第一单元口语交际综合性学习这就是我写作例文.docVIP

【一类卷】 我是谁 重庆市忠州中学高2008级13班?杨福贵 “我是谁？” 在空旷的坝子，我呐喊着，回声“我是谁，我是……”又传到耳中。 “我是谁？”在午间的教室，一个声音突然响起。 “哈哈……哈哈……你不就是你吗？无聊，”一个奇怪的语调。 “我是谁……？”? “你不是我们的好儿子吗？你就是我的yaung?brothor?。”一个温馨的声音从窗里传出。 “你来到学校，成为一名学生，也成为一名班干部，要好好学习，与同学要和谐相处……”老师在办公室说。 “是的，我会努力的。”一种平淡的声音脱口而出。 “上课认真听讲，课后积极工作，事无大小，只要自己积极的答应了，就不顾一切搞定它……” 日子一天、一周、一学期地过去。我乏了，心中有了新的想法——得过且过，做一天和尚撞一天钟…… 无数个时刻在家中，父亲殷切地说：“儿子，你看父亲无机会好好学习，你是幸福的，要好好珍惜，把握未来，为国为家争光，为自己创造一笔无形的财富……怎么样，姐姐有榜样，今朝目标如何……” “是啊！好好学习，利己利人利家国……”我细心领会父母的话语。 “嗯……还是按照老规矩，就前进一名，好吗？” 父亲看了我一眼，“没有进取之心，唉！” 母亲说“好吧，慢慢进步。”我的心颤动着，不知所措，走一步再看吧！安慰自己想着。 “……”父亲一阵沉默。 我带着父母的希望，老师信任，和自己的愿望，硬着头皮踏进教室，学习，工作，奋斗我的世界里的