851-合适的CIA课件的制作和使用.pptVIP

合适的CIA课件的制作和使用 申请人： 胡 坚 康金森 立题依据 使用课件授课，本应具信息密集度高，教材直观，学生易于接受的优点。应达提高教学效率，改善教学效果的目的。但由于缺乏制作和使用课件的经验，课件临场使用却未能达到预期的效果。学生普遍反映课后有空白感，不欢迎使用课件授课。课件授课在我校教学工作中被要求尽可能加以使用，但教师和学生都有不适应的情况，有必要研究课件的设计思想，制作内容，使用方法。使课件的设计、制作、使用和效果统一，达到预期的目的。 项目实施方案及实施计划 1、具体改革内容、改革目标和拟解决的关键问题 改革内容： 课件的设计、制作、使用的科学性，合理性，合用性研究。 改革目标： 通过课件设计、制作、使用及教师学生互动过程和对教学效果的客观评价不断改善课件设计、制作、使用的科学、实用意识，摸索到正确的理念，制作的标准，使用的方法。 拟解决的关键问题： 课件的设计和使用，提高教学效率，教学质量。 2、实施方案、实施方法、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析 1）制作8课时药理学总论的课件，要求达到科学性、逻辑性强，重点明确，路径清晰，文字简洁，图文并茂，学生适应，可记笔记。 2）探索使用课件的合适方法，包括课堂语言，语速，节奏，引导注意力，教学应对，学生笔记等。