- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级语文模拟试卷(二)
?????????????????????????????????????????? ?命题人:夏琳
温馨提示:
1、你现在拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分);你要在150分钟内完成所有答题。
2、正如你所见,试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3、答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4、考试结束后,请将“答题卷”交回。
一、积累与运用:(20分)
1、下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)—(4)。(7分)
友谊如珍珠,我们共同穿缀,联结成一串串璀璨的项链;
友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣服;
友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五采的花坛;
友谊如??? ,我们??????? ,????????????????????? 。
(1)第一行中,加点词“璀璨”的读音为:(????? )(????? )
(2)第二行中,加点词“绚丽”的意思是:??????????????????????? 。
(3)第三行中,有一个错别字,它是:???? ,应改为:?????? 。
(4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。
2、你已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。(任意选做6题)(6分)
(1)了却君王天下事,?????????????????? 。(辛弃疾《破阵子》)
(2)浊酒一杯家万里,?????????????????? 。(范仲淹《渔家傲》)
(3)过尽千帆皆不是,?????????????????? 。(温庭筠《望江南》)
(4)????????????? ,西北望,射天狼。??? (苏轼《江城子》)
(5)足蒸暑土气,????????????? ????。??? (白居易《观刈麦》)
(6)莫道不消魂,????????? ,?????????? 。(李清照《醉花阴》)
(7)??????????????? ,化作春泥更护花。? (龚自珍《己亥杂诗》)
(8)??????????????? ,却话巴山夜雨时。? (李商隐《夜雨寄北》)
3、请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(4分)
(1)我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,如:???????? 。
(2)愁与恨之类,原是一种抽象的情愿,看不见,摸不着。李清照的《武陵春》化虚为实,语意新奇,描摹愁思的句子是:??????????????????????????? 。
4、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》是中国古典文学的精华,请选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)(3分)
读书卡片
所选作品:《西游记》
主要人物:孙悟空
相关情节:三打白骨精
人物评价:机智勇敢、富有斗争精神
读书卡片
所选作品:???????????
主要人物:???????????
相关情节:???????????
人物评价:??????????????????????
?
?
?
?
?
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
(一)枯枝与鲜花(3分)
①那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇怪的树呢?
②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。
③当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原本就是浑然一起的。
④枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。
⑤柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。
⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。
⑦望着这一棵树,我微笑着。
5、你通过对上述材料的探究,获得了怎么样的人生感悟?
(二)带着梦想上路(17分)
①许多年前,一个10岁的意大利男孩在那波里的一家工厂做工。他一直想当一个歌星,但是,他的第一位老师却说:“你不能唱歌,五音不全,你的歌简直就像是风在吹百叶窗一样。”回到家里后,他很伤心,并向他的母亲——一位贫穷的农妇哭诉这一切。母亲用手搂着他,轻轻地说:“孩子,其实你很有音乐才能。听一听吧,你今天的歌声比起昨天的乐感好多了,妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的……”听了这些话,孩子的心情好多了。后来,这个孩子成了那个时代著名的歌剧演唱家。他的名字叫恩瑞哥·卡罗素。当
文档评论(0)