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- 2017-09-29 发布于广东
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1、类比、分类讨论、数形结合 2、分析、归纳、动手操作、合作交流的能力 方法、能力 作业: 必做:1、归纳整理本节知识要点, 及自己易错易混问题 2、课本P109的练习2、3 选做:利用圆与圆的不同位置关系设计制作自己喜欢的图片。 峪山一中 杨建忠 初步感知 圆与圆有哪几种位置关系? 探究一 观察、实验 验证 圆 和 圆 的 位 置 关 系 没有公共点 一个公共点 两个公共点 相 离 相切 相交 外 离 内 含 内 切 外 切 相 交 (同心圆) 1、若两圆只有一个公共点,则两圆外切。 2、若两圆没有公共点,则两圆外离。 分类讨论! 判断 没有哪种位置关系? 欣赏 o1 o2 T 探究二 直线O1O2———连心线 1、 由此可知,两圆外切时,整个图形是( ) 对称轴是( ) 2、两圆的其它位置关系图呢? 轴对称图形 结论: 两圆的各种位置关系所构成的图形都是轴对称图形。 连心线是它们的对称轴。 连心线 小结 结论:相切两圆的连心线过切点。 o1 o2 T 切点与连心线的关系 找规律 探究三 圆 有关系的量 点 圆心与点之间的距离d和圆的半径 直线 圆心到直线的距离d和圆的半径 圆 (
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