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- 2017-09-29 发布于陕西
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新课标下高中体育与健康课程选项学习与课堂教学设计 西工大附中 屈中乾 电话从实验操作层面与大家探讨:一、制定本校高中体育与健康课程选项学习的实施方案二、选项学习的模块教学计划设计三、选项学习的课堂教学设计 一、制定本校高中体育与健康课程选项学习的实施方案 (一)明确实施高中体育与健康课程标准的基本要求 (二)开设选项学习的可行性分析 1、体育师资情况 2、学生情况 3、教学场地器材等设备情况 4、可开发利用的教学资源 一、制定本校高中体育与健康课程选项学习的实施方案 (三)体育学科教研组实施选项学习的教学组织办法 1、优选选项学习的开设项目 2、设计学生选项学习报名表 3、教师专项教学协调分工与定位 4、建立专项备课组制度 5、选项学习场地器材配置 一、制定本校高中体育与健康课程选项学习的实施方案 (四)对开设选项学习需要解决问题的建议 1、按学生选项学习编班排课办法 2、建立选项学习管理办法 3、完善在职教师参加业务培训办法 4、场地器材补充改善办法 二、选项学习的模块教学计划设计 (一)与“模块”相关的概念: 1、《普通高中课程方案(实验)》对“模块”的表述是:“每一科目由若干模块组成。模块之间既相互独立,又反映学科内容的逻辑关系。每个模块都有明确的教育目标,并围绕某一特定内容,整合学生经验和相关内容,构成相对完整的学
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