DTD高中一年级生物绪论——生物科 学和我们.pptVIP

生命的美丽 生命是什么？ 在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 高中生物(选修) 生物技术实践 生物科学与社会 现代生物科技专题 高中生物(必修) 分子与细胞 遗传与进化 稳态与环境 高中《生物》学什么? 第一节 身边的生物科学 讨论： 1、当今社会，人类健康面临哪些挑战？请举例 2、当今社会的哪些热门名词跟生物科学有关？请举例 1.病毒具有怎样的结构？是怎样生活和繁殖的？ 2.根据你掌握资料，说说SARS病毒侵害了人体的那些细胞，是如何危及人的生命的？ 3.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗？ 问题探讨 右图为SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影(左上角为SARS病毒模式图) 1.病毒的结构简单,由蛋白质和核酸组成,不具细胞结构。但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质进行生活和繁殖。 2.SARS病毒侵害了人体的肺部细胞，由于肺部细胞，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。 结论： 像病毒这样没有细胞结构的生物也必须依赖细胞才能生活。 3.病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。 转基因鲤鱼 环境污染 生物科学改造着世界 1978年西德的植物品种，地上长西红柿，地下长土豆（细胞工程，细胞融合） 欧洲可生产一种特殊的猪，可以发