GGV高中语文必修五课件：高中二年级语文婉约词7首孙 逸豪推荐.pptVIP

扬州是淮东著名都会，竹西亭四处风景秀丽。我在此歇马暂停下最初的行程。过访曾经春风十里的扬州城，眼前长满了青青荠麦。自从金兵南侵退去，被战乱废弃的城池和老树，至今厌恶谈及战争。到了黄昏，凄清的号角在寒风中吹响，悲声弥散在空城。 这里曾有杜牧高妙的观赏，就算今天旧地重游，也必定惊骇扬州的变故。纵然那豆蔻、青楼词写得再美，恐怕也难以表达此刻我感伤的故国情思，城里二十四桥还在，桥下波心荡漾着冷月的光影，无声无息。可叹桥边那一年一度的红芍药，知道它年年是为谁生长开放！ 南宋朝廷南渡后，1161年，金人十万铁骑掳掠扬州，横尸20里。时隔15年，于宋孝宗淳熙三年（1176）冬至日，姜夔自鄂中沿江东下，路经扬州，稍事停留， 目睹战乱洗劫后扬州破败景象，抚今追昔，发为悲吟，以寄托对今日山河残破的哀思。词序交待了写作时间、地点及写作因由。 分上下阕赏析姜夔的《扬州慢 》。 纪行写景。词开篇铺叙昔日扬州繁华，以反衬今日扬州荒凉。“尽荠麦青青”语，刻意从“春风十里”繁华里来，色彩反差强烈，意在笔先而见词人心境的沉郁。着一“尽”字，夸张手法突显了景物全非。“荠麦青青”又暗用《黍离》“彼黍离离”意境，含义丰富，深刻地揭示出扬州荒败的社会原因。 词人为明“黍离之悲”的题旨，再写“废池乔木”，一个“厌”包括无限伤乱意，是词人见景生情，物犹如此，人何以堪！画面转而引入