JIG高中二年级 生物绪论.pptVIP

徐锦娟 广西苍梧中学 认识我不?我是扬子鳄,嘿嘿！ 大鲵：我也叫娃娃鱼！ 这么冷，上哪找吃的呀？ 东北虎 麋鹿：俗称“四不像”。 蹄像牛 头像马 角像鹿 尾像驴 小的们，怕不怕我哦？ 眼 镜 蛇 草 绪 论 重点：生物的六大基本特征 难点：应激性、适应性和遗传性 研究生命现象和生命活动规律的科学。 生物科学： 生物科学的研究对象： 生 物：有生命的物体。 地球上形形色色的生物。 生物和非生物有什么本质区别？ 一、生物的基本特征： （一）生物体具有共同的物质基础和结构基础 共同的物质基础： 基本组成物质中都含蛋白质和核酸。 共同的结构基础： 除病毒外，生物体都是由细胞构成。 （二）生物体都有新陈代谢 概念： 生物体内中全部有序的化学变化的总称。 过程： 环境 物质、 能量 O2 食物、 （如： ） 物质、能量 CO2 代谢产物、 （如： ） 生物体 （如： ） 人 实质： 自我更新 　 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，是生物最基本的特征，是生物区别与非生物的根本标志。 （三）生物体都有应激性 应激性：在新陈代谢的基础上，生物体对外界 刺激都能产生一定的反应。 含羞草对刺激的反应 向重力性 草履虫的趋利避害行为 向光性 （四）生物体都有生长、发育和生殖的现象 种瓜得瓜，种豆得豆。 龙生龙，凤生凤， 老鼠生的儿子会打洞。 一母生九仔，连母十个样 （五）生物体都有遗传和变异的特性 遗传： 上一代的特性和下一代的相同或相似。 如： 猫的后代都长胡须。 变异： 上一代的特性和下一代或同代之间存在着差异。 如： 同一母猫得后代毛色各不相同 。 使物种稳定 使物种进化 （六）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。 生物体都能适应一定的环境 如： ③枯叶蝶和枯叶 ④竹节虫和竹子 ①青草地里的昆虫多数是绿色的。 ②生长在沙漠地带的仙人掌， 叶片已演变成刺状，肉质茎有贮水功能。 生物体能影响环境 如： ③地衣能适应在岩石上生活， 又能分泌地衣酸使岩石产生裂缝。 ①蚯蚓能适应土壤生活，又能疏松土壤。 ②莲，既能适应水生环境，又能净化水质。 出淤泥而不染 土壤工程师。 生命的物质基础 蛋白质 核酸 结构基础 新陈代谢 应激性 生长、发育、生殖 遗传和变异 适应环境也能影响环境 生命的基本单位：细胞 总 结 1. 噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.核酸 2.下列哪一项表明病毒属于生物（ ） A.具有细胞结构 B.由有机物构成 C.能独立完成新陈代谢 D.能在寄主内繁殖 随堂练习 D D 3. 当太阳移动时，蜥蜴的部分肋骨就延长，使身体扁平与太阳呈直角。这种特性是由生物的什么特征决定的（ ） A.遗传性 B.向光性 C.应激性 D.新陈代谢 4.下列现象不属于生物体应激性的是（ ） A.人的缩手反射 B.蛾类的夜间活动 C.窗以上的花向光生长 D.仙人掌的叶变态为刺状 A D 5. 在生物的下列基本特征中，哪一项不是维持生物个体所必须的（ ） A.应激性 B.适应性 C.新陈代谢 D.生殖作用 6.水稻的茎里具有气腔，竹节虫的形状像竹节或树枝，这些现象说明生物具有（ ） A.应激性 B.多样性 C.遗传性 D.适应性 D D 8.从地层中挖出的千年古莲种子，仍能长莲叶开莲花，但与现代莲又稍有不同，说明生物体具有 ________________ 。 9．地衣植物可以生长在岩石上，它分泌的地衣酸，又能加速岩石的风化这说明生物体既能________，又能________的特性。 遗传和变异的特性 适应环境 影响环境 7.下列属于生物应激性现象的是：( ) A、蝗虫的体色与绿色的青草一致 B、竹节虫的形状与竹节相似 C、避役的体色与变化的环境保持一致 D、黄蜂身体上黄黑相间的条纹 C 取水池中发绿的水一滴，制成装片，在显微镜 下观察，会发现一些生物存在。说明确认它们为 生物的依据： ①有细胞结构； ②有应激性； ③能生长繁殖。 See you next time! 单细胞生物 多细胞生物 病毒： 无细胞结构的生物 蛋白质 核酸 腺病毒 大肠杆菌噬菌体 常见病毒