高一18如何尽快适应高中生活主题班会.ppt

时间管理篇Time Management 集中注意力 —— 专注精神的培养 做自己的主人 —— 不良习惯是可以改变的 　结构化学习 —— 编织知识的网络 “树碑立标法” —— 提高阅读效率 态度决定一切,希望就在前方 学习是什么？ 不是单纯的记忆问题，更大程度上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。 学习是一种训练思维能力和提高个人素养的过程。很难设想一个胸无点墨的人能让人觉得有多深的涵养。 我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。 * 如何尽快适应高中生活 2009.9.14 高一（18）系列主题班会之一 面对高中学习，通常会有学生沿用初中的学 习方法和学习习惯： 一是凭借小聪明，平时学得不用功； 二是凭借多花时间，学得效率不高。 初中时这样的做法也许都能收到不错的结果，但是在高中…… 认清高中和初中的不同 实现初中到高中的飞越 高中教材的特点： ⑴知识量增大? ⑵理论性增强 ⑶系统性增强?⑷综合性增强? ⑸能力要求提高 掌握科学的学习方法 ⑵听课 ①做好课前准备。 ②集中注意力。 ③认真观察、积极思考。 ④充分理解、掌握方法。 ⑤抓住老师讲课的重点。 ⑥做好课堂笔记。 ⑦注意和老师的交流。 ⑴预习? ⑶巩固 ⑷作业 ①课后回忆。 ②精读教材。　　 ③整理笔记。 ④看参考书。　 ⑤补缺补漏，系统掌握知识结构。 ⑥循环复习。 ? 许多作业要做 许多知识已忘 许多书本与笔记 开了又合合了又开,如此的慌张 如此的匆忙。如何做到忙而又方向？ No wind favors him who has no destined port. 风不会偏爱没有目的港的人 看看别人是怎么做的？ 如何说“不” 对事不对人 客气自然 附以适当的解释 管理好书桌才能管理好时间 建立有效的学习环境 尽量保持桌面整洁，只留正在做的事情 学习中经常要用到的用品应容易取得 每一件物品应摆放在固定的位置 把各科的资料分好类 把不再需要的东西坚决扔掉 学 法 介 绍 提高效率 抓紧时间 善用方法 培养能力 信心 恒心 耐心 细心 平常心 卢瑟福的学生很勤奋，很用功，但是，如果只是机械的学，也只能是“学而不思则罔”，那又有什么用呢？如果我们只是一味的死读书，读死书，花费的时间不少，却是事倍功半的。 “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，思考是何等的重要，我们要善于思考。 学习的漫漫长路始于脚下，希望就在你们自己的手中，我们衷心的希望大家能够乐于学习，善于思考，积极上进，在你的学习之路上不再有荆棘和苦恼，而是布满了鲜花与掌声！让我们在学习中不断获得快乐，在快乐中不断成长吧！ *