英语发音规则连读爆破音.docVIP

? ??? 在英语的学习过程中，一定要注意英语发音的连读和爆破音现象，掌握了它了规律，对我们在发音和英语听力方面都会有很大的帮助。 ??????? 那么，什么是连读呢？ 　　在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:not at all这个短语。连读时听起来就像是一个单词。注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Please take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。在There is a book in it.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。 　　连读中有一个是元音结尾与元音开头这属于加音节情况 　　如果你注意美国人说话，你会发现，要从你听到的一连串声音里面挑出某个词来近乎是不可能的。因为他们在说话的时候，词汇常常整个地连贯在一起。比如说，本来一个单词一个单词地拼读，我们发现词汇里面没有r的发音，或者没有某个音节的发音，但是在整个句子连贯说出来的时候，这样的现象就产生了，尤其是两个元音相邻的时候。除了r是最常用的连续音节以外，w和j常常用来接两个元音。 　　例如：area(r)of literature 　　drama(r)and music 　　the idea(r)of it 　　law(r)and order 　　打不出音标的字体所以用（）代表所加的音节 　　连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~) 　　(1)“辅音+元音”型连读 　　在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。 　　I’m~an~English boy. 　　It~is~an~old book. 　　Let me have~a look~at~it. 　　Ms Black worked in~an~office last~yesterday. 　　I called~you half~an~hour~ago. 　　Put~it~on, please. 　　Not~at~all. 　　Please pick~it~up. 　　(2)“r/re+元音”型连读 　　如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。 　　They’re my father~and mother. 　　I looked for~it here~and there. 　　There~is a football under~it. 　　There~are some books on the desk. 　　Here~is a letter for you. 　　Here~are four~eggs. 　　But where~is my cup? 　　Where~are your brother~and sister? 　　但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。 　　The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读） 　　(3)“辅音+半元音”型连读 　　英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。 　　Thank~you. 　　Nice to meet~you. 　　Did~you get there late~again? 　　Would~you like~a cup~of tea？ 　　Could~you help me, please? 　　“音的同化” 　　—常把/d/+/j/读成/dV/，did you听上成了/dIdVu/，would you成了/wudVu/，could you成了/kudVu/。 　　(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。 　　I~am Chinese. 　　He~is very friendly to me. 　　She wants to study~English. 　　How~and why did you come here? 　　She