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《微机原理实验》教学大纲　 (Principle experiment of computer) 教学大纲 课程编号：0221008 学分：1 课内总学时：46 课程性质：必修 适用专业：电子工程学院各专业 先修课程：微机原理与系统设计 开课学期：5 开课院系：电子工程学院 一、课程的基本要求与相应理论课的关系　 《微机原理与系统设计》这门理论课，是实践性很强的一门课程。为了使学生在学 习这门课时，能很好地理解和掌握有关理论概念以及有关硬件接口芯片的应用方法，特 开设这门实验课。实验实施与安排与理论课密切相关，同步进行。　 二、实验名称、目的要求、内容及学时分配　 １．寻址方式与指令练习实验（４学时）　 通过本实验，熟练掌握８０８８／８０８６ＣＰＵ关于数据的各种寻址方式，正确 建立段与段之间的关系，掌握指令的正确语法书写格式等。　 ２．常用程序设计实验（４学时）　 通过本实验，掌握一些简单地常用程序设计的方法（如十六进制数据转换为十进制数据 的程序设计），并学会对简单程序的调试方法，从而建立汇编语言程序设计的基本概念。 　 ３．汇编语言程序设计上机实验（１6 学时）　 汇编语言程序设计上机实验的题目由理论课任课教师安排。学生通过汇编语言程序设计 练习以及上机实验，要求掌握汇编语言程序设计的方法以及借助ＤＥＢＵＧ调试软件对 程序上机调试的方法。　 ４．可编程并行接口芯片８２５５的基本性能实验（4 学时）　 通过实验，掌握８２５５的方式０、方式１的基本性能和使用方法，并将开关、ＬＥＤ 灯等作为输入／输出设备，与８２５５相连，学会Ｉ／Ｏ驱动程序的编写方法以及调试 方法。　 ５．中断控制实验（４学时）　 在８０８６机上，以可编程中断控制器芯片８２５９为核心，利用单脉冲信号源作 为中断源，或者利用８２５５接口芯片工作在方式１且中断允许时作为中断源，练习中 断控制实验，以掌握８０８６有关中断的概念和对８２５９的初始化编程方法，同时掌 握中断向量表的建立方法。　 ６．可编程定时器／计数器８２５３的基本性能实验（4 学时）　 要求学生对８２５３的６种工作方式分别编程实验，并利用双踪示波器观察每种工 作方式下的定时波形，从而使学生掌握８２５３的基本性能和每种工作方式下的工作时 序。　 ７. 数据串行通讯实验（４学时）　 通过实验，掌握８２５１串行接口芯片的编程方法，同时掌握两机之间利用８２５ １串行接口进行数据串行通讯的接口方法。　 三、考核标准及方式　 考核标准采用１００分制，其方式包括以下三方面的成绩：　 １．１６学时的汇编语言程序设计上机实验成绩，占３５％　 ２．每个实验完成质量及实验作风成绩，占４０％　 ３．每个实验的报告成绩，占２５％　 四、教材及参考书　 １．微机原理及应用实验指导书，周佳社编，西安电子科技大学。　 ２．微型计算机原理及应用，王永山等编，西安电子科技大学出版社。　　 (周佳社执笔)