生物：2012届浙江省苍南县银库高中、灵溪二中高三上学期期中联考201111.docVIP

浙江省苍南县银库高中、灵溪二中2012届高三上学期期中联考 生物试题 一、选择题（共题，题分，每题有一个正确选项共分）水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能，下列叙述正确的是 A． B．C．水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响D．水参与核糖体上进行的反应．生活中遇到一些问题，的是 A．脂质会使人发胖，摄入 B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充 C．无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类D．人体每天需要量最多的是糖类，主食应该是粮食制品 3．右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是 A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素 B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶 C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质 D．①-④：激素、脂质、酶、蛋白质 4．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是 A．人的肝细胞 B．蛙的红细胞 C．洋葱鳞片叶表皮细胞 D．大肠杆菌细胞 5.下列叙述中与右图表示的含义不相符的是 A．在油菜种子的成熟过程中，脂肪（甲）和糖类（乙）的含量变化，若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反 B．某运动员长跑时体内CO2（甲）与O2（乙）的含量变化 C．甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内C3和C5的含量变化 D．光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP（甲）与ADP（乙）的含量变化 6．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅，病毒也将失去活性。这说明 A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 C．细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致 D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动 ．将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是 A．细胞核、核仁和中心体B．细胞核、核糖体和高尔基体 C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D．细胞核、核糖体、内质网和液泡 ．利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是 A．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 B．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验 C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象 D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原 如图所示为不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线，下列有关叙述的是 A．影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度 B．影响BC段反应速度的主要限制因子是酶量 C．温度导致了酶促反应I和Ⅱ的速度不同 D．曲线I显示，该酶促反应的最适温度为37℃ ．如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞，经过20min后再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果的分析不符合实际的是 A．装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差 B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸 C．若装置l红色液滴左移，装置2红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行需氧呼吸 D．若装置1红色液滴不移动，装置2红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行厌氧呼吸 ．下图中，如果横坐标改变，则曲线的变化趋势最大的是 A．①将横坐标的“光照强度”改为“CO2浓度” B．②将横坐标的“温度”改为“O2浓度” C．③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数分裂第二次分裂” D．④将横坐标的“温度”改为“pH” 从理论上讲，任何涉及丧失正常细胞的疾病，都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗下列说法不正确的是A．用神经细胞治疗帕金森综合征 B．用胰岛细胞治疗糖尿病 C．用心肌细胞修复坏死的心肌 D．用甲状腺细胞治疗侏儒症[．a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强 B．⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，细胞内的蛋白质也相同 C．虽然⑤⑥已失去分裂能力，但其细胞内的物质合成与分解仍能进行 D．细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡 15.有关遗传的下列三种说法请你判断 ⑴ 基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比接近1﹕1 ⑵ 基因自由组合规律的实质是，在Fl产生配子时，等位基因分离，非