2012届高三语文二轮复习专题课时强化演练3用词.docVIP

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  • 2017-09-28 发布于广西
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2012届高三语文二轮复习专题课时强化演练3用词.doc

专题课时强化演练三 时间:45分钟   满分:100分 1.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是(  ) 古典诗词的艺术美感是光彩照人的,是美不胜收的,在一定意义上甚至还是不可 ________的和无法复制的。 海地地震造成我国8名维和警察不幸牺牲,云南边防总队政治部干部欧阳林感慨地说:“身处和平,未知维和艰辛,当听到战友噩耗不禁________。我们每一个官兵就是一面旗帜,不管在什么岗位上都代表着祖国。缅怀英雄,更使我自感使命光荣!” 要想使自己的生活扁舟轻驶,务必让它承载的仅限于必不可少之物,不然则________ 无以进。 A.超脱 警醒  徘徊  B.超越 警醒   徘徊 C.超脱 惊醒   徜徉 D.超越 惊醒   徜徉 解析:超越:超出、越过。超脱:超出、脱离;解脱、开脱。句强调的是“古典诗词的艺术美感是不可超出,越过的”,故选“超越”。警醒:警戒醒悟。惊醒:受惊动而醒来;使惊醒。句突出“身处和平,未知维和艰辛”给人的警戒醒悟,故选“警醒”。徘徊:在一个地方来回地走;比喻犹疑不决;比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。徜徉:闲游;安闲自在地步行。句从“不然”一词可以看出,应该选“徘徊”。 答案:B 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  ) 观众在“艺术北京2009——经典艺术博览会”上可以近距离欣赏到在那个特别的年代,那些“特别”的艺术家,在接受了西画

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