历史：2014届广东省普宁二中高一11月月考试卷201111.docVIP

广东省普宁第二中学2011~2012学年度月考（2011年11月） 高 一 命题人： 审核人： 本试卷共页，满分100分。考试用时分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将字迹的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案，答案不能写在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不安以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共小题，每小题分，共分） 1．《礼记·祭统》：“夫祭有昭穆。昭穆者，所以别父子、远近、长幼、亲疏之序而无乱也。”上述内容反映了我国古代什么制度 A．井田制 B．分封制 C．宗法制 D．嫡长子继承制 2．历史学家吕思勉先生在研究中国古代地方行政组织演变发展问题时，将古代中国划分为三个相继的时代，即“部落时代”—“封建时代”—“郡县时代”。其中与“封建时代”相对应的朝代应是 A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．宋代 3．美籍华人历史学家唐德刚在《晚晴七十年》一书中写道：“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。” 这次大“转型”的主要表现是 A．世袭制代替禅让制 B．郡县制代替分封制 C．行省制代替郡国制 D．内阁制代替三省六部制 4．据史料记载，仅从元朔二年至元朔六年，封侯的数目多达121个，元鼎元年至后元二年又有44人封侯，甚至一日之内竟有24人同时封侯（注：元朔、元鼎、后元均为汉武帝年号）。材料反映汉武帝推行的哪一政策？ A．罢黜百家独尊儒术 　 B．消除藩镇割据 C．附益之法 D．推恩令 5．下列按唐朝三省六部制运行程序排列正确的一组应是 A．中书省--尚书省--门下省--六部　　　　　 B．门下省--尚书省--中书省--六部 C．中书省--六部--门下省--尚书省 D．中书省--门下省--尚书省--六部 6． 君权和相权是专制主义中央集权制度下的一对基本矛盾，封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是 ①秦朝三公九卿制 ②唐朝的三省六部制③北宋设三司使 ④元朝行省制度 A．①② B．②③C．③④ D．①④ 7．如右图所示，该场景出现于公元前6世纪的雅典，它在当时主要的历史作用体现在 A．促进雅典文化走向繁荣B．成为维护雅典民主政治的有力武器 C．对公民的言行具有强烈威慑作用 D．不利于城邦的政治稳定 8．下列改革措施中，不属于梭伦改革内容的是A．让债务奴隶重获自由 B．限制第四等级公民的部分权力 C．组建陪审法庭 D．为担任公职的公民发放津贴 9．《世界文明史》中有这样一段对罗马帝国的表述 ：“……后来，立法机关所通过的法律，法官们所制定法律，皇帝所颁布的的法律如此之多，以至于最有学问的法律家也常常被难住了。”出现这种状况是因为A．统治范围不断扩大，罗马法不断充实 B．维系帝国统治的万民法的颁布 C．为缓和贵族和平民的矛盾而不断完善法律 D．罗马帝国建立，开始以法治国 10．魏源在《海国图志·大西洋英吉利国》中介绍:“……用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。”材料中的”“巴厘满”指该国某一机构，该机构应是A．内阁 B．议会 C．首相 D．最高法院 11． “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……”对该内容解读不正确的是A．该内容出自是《权利法案》 　　B．它限制了国王的权力 C．它标志着英国议会的产生 　　　　　　　D．有利于议会主权的确立 12．近代法国产生了12部宪法，1789年-1875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。这反映了法国走向共和制的历程非常艰难，其内在社会根源是A．启蒙思想的影响不断深入 B．封建残余势力的复辟导致政治危机 C．各派政治力量斗争非常激烈 D．外国势力的干涉打断法国民主化进程 13．在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国制定了《法兰西