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* （1）什么叫曲线的方程？方程的曲线？这二者之间有什么关系？ （2）坐标法：借助于坐标系研究几何图形的方法叫做 坐标法。 （3）解析几何：用坐标法研究几何图形的知识形成了一 门叫做解析几何的学科。 （1）曲线上的点的坐标都是这个方程的解。 （2）以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点。 那么，这个方程叫做曲线的方程，这条曲线叫做方程的曲线。 平面解析几何研究的两大基本问题是： （1）根据已知条件，求出表示平面曲线的方程。 （2）通过方程，研究平面曲线的性质。 事实上，在前边所学的直线方程的理论中也有这样两个基 本问题．而且要先研究如何求出曲线方程，再研究如何用 方程研究曲线．本节课就初步研究曲线方程的求法． 例1 设A、B两点的坐标是(?1,?1)，(3,7)，求线段AB的垂直 平分线的方程。 解法一：易求线段AB 的中点坐标为（1，3）， 由斜率关系可求得 l 的斜率为 ∵直线AB的斜率为 　于是有 　即 l 的方程为 上述问题是我们早就学过的，用点斜式就可解决．可是， 你们是否想过①恰好就是所求的吗？或者说①就是直线 的方程？根据是什么，用证明吗？ ① 应该证明，证明的依据就是定义中的两条． 证明：（1）曲线上的点的坐标都是这个方程的解． 设 是线段 的垂直平分线上任意一点，则 即 将上式两边平方，整理得 这说明点 的坐标是方程 的解 （2）以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点． 设点M1的坐标(x1,y1)是方程①的解，即x1+2y1-7=0 x1=7-2y1 点M1到A、B的距离分别是 ∴|M1A|=|M1B| 即点M1在线段AB 的垂直平分线上。 由⑴、⑵可知，方程①是线段AB的垂直平分线的方程。 解法二：设 是线段AB 的垂直平分线上任意一点，也就是点 M属于集合 由两点间的距离公式，点所适合的条件可表示为 　将上式两边平方，整理得 证明：（1）由求方程的过程可知，垂直平分线上每一点的 坐标都是方程①的解。 （2）同解法一 例1 设A、B两点的坐标是(?1,?1)，(3,7)，求线段AB的垂直 平分线的方程。 解：以这两条垂直直线为坐标轴，建立直角坐标系， 设M点的坐标为（x，y）， x y ∴所求的轨迹方程为 x·y=±k（k＞0） xy=k xy=－k M 例2：点M 与两条互相垂直的直线的距离的积是常数k(k0), 求点M的轨迹方程。 点M的轨迹就是与坐标轴的距离的积等于常数k的点的集合 其中Q、R分别是点M到x、y轴的垂线的垂足 M适合的条件可写成 建 设 建立适当的直角坐标系， 设动点坐标 现（限） 写出适合条件P的点 M的集合P={M|P(M)} 代 化 化方程f(x,y)=0为最简形式。 用坐标表示条件 分析上面两个例题的求解过程，我们总结一下求解曲线方 程的大体步骤： 首先应有坐标系；其次设曲线上任意一点；然后写出表示 曲线的点集；再代入坐标；最后整理出方程，并证明或修正． （1）建立适当的坐标系，用有序实数对例如(x,y)表示曲线上 任意一点M的坐标； （2）写出适合条件 p 的点M的集合P={M|p(M)}； （3）用坐标表示条件p(M)，列出方程f(x,y)=0； （4）化方程f(x,y)=0为最简形式； （5）证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点． 说得更准确一点就是： 步　　骤 含　　义 说　　　明 1.“建”：建立坐标系； “设”：设动点坐标。 建立适当的直角坐标系， 用(x,y)表示曲线上任意 一点M的坐标。 (1)所研究的问题已给出坐标系，即可直接设点。 (2)没有给出坐标系，首先要选取适当的坐标系。 2．现(限)：由限制条 件，列出几何等式。 写出适合条件P的点 M的集合P={M|P(M)} 这是求曲线方程的重要一步，应仔细分析题意，使写出的条件简明正确。 3．“代”：代换 用坐标法表示条件 P(M)，列出方程f(x,y)=0 常常用到一些公式。 4．“化”：化简 化方程f(x,y)=0为 最简形式。 要注意同解变形。 5．证明 证明化简以后的方 程的解为坐标的点 都是曲线上的点。 　　化简的过程若是方程的同解变形，可以不要证明，变形过程中产生的增根或失根，应在所得方程中删去或补上(即要注意方程变量的取值范围)。 课堂练习： 1.求到坐标原点的距离等于2的点的轨迹方程。 x2+y2=4 2.已知点M与x轴的距离和点M与点F(0,4)的距离相等，求点 M的轨迹方程。 x2-8y+16=0 作业： 书P72页习题7.5—3.4.5 GSP演示 轨迹问题例题组一 解：