TI2011高中二年级生物期末 实验复习.pptVIP

（1）对叶片的要求？为何要去掉叶柄和粗的时脉？ 绿色、最好是深绿色。因为叶柄和叶脉中所含色素很少。 （2）二氧化硅的作用？不加二氧化硅对实验有何影响？ 为了使研磨充分。不加二氧化硅，会使滤液和色素带的颜色变浅。 （3）酒精的作用？它可用什么来替代？用水能替代吗？ 溶解色素。它可用丙酮等有机溶剂来代替，但不能用水来代替，因为色素不溶于水。 （4）碳酸钙的作用？不加碳酸钙对实验有何影响？ 保护色素，防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏。不加碳酸钙，滤液会变成黄绿色或褐色。 （5）研磨为何要迅速？要充分？过滤时为何用布不用滤纸？ 研磨迅速，是为了防止酒精大量挥发；只有充分研磨，才能使大量色素溶解到酒精中来。色素不能通过滤纸，但能通过尼龙布。 （6）滤纸条为何要剪去两角？ 防止两侧层析液扩散过快。 （7）为何不能用钢笔或圆珠笔画线？ 因为钢笔水或圆珠笔油中含有其它色素，会影响色素的分离结果。 （8） 滤液细线为何要直？为何要重画几次？ 防止色素带的重叠；增加色素量，使色素带的颜色更深一些。 （9） 滤液细线为何不能触到层析液？ 防止色素溶解到层析液中。 （10）滤纸条上色素为何会分离？ 由于不同的色素在层析液中的溶解度不同，因而它们随层析液在滤纸条上的扩散速度就不同。 （11）色素带最宽的是什么色素？它在层析液中的溶解度比什么色素大一些？ 最宽的色素带是叶绿素a，它的溶解度比叶绿素b大一些。 （12）滤纸条上相互间距最大的是哪两种色素？ 胡萝卜素和叶黄素。 （13)色素带最窄的是第几条色素带？为何？ 第一条色素带，因为胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少。 实验十 观察有丝分裂 必1P115 制作流程： 1、解离过程中盐酸的作用是什么？丙酮可代替吗？ 2、为何要漂洗？ 3、细胞中染色最深的结构是什么？ 若观察时不能看到染色体，其原因是什么？ 解离→漂洗→染色→制片 分解和溶解细胞间质；不能，而硝酸可代替。 洗去盐酸便于染色。 染色最深的结构是染色质或染色体。 没有找到分生区细胞；没有找到处于分裂期的细胞；染液过稀；染色时间过短。 4、为何要找分生区？分生区的特点是什么？能用高倍物镜找分生区吗？为什么？  5、观察洋葱表皮细胞能否看到染色体？为什么？ 因为在根尖只有分生区的细胞能够进行细胞分裂；分生区的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态；不能用高倍镜找分生区，因为高倍镜所观察的实际范围很小，难以发现分生区。 不能，因为洋葱表皮细胞一般不分裂。 实验十一 低温诱导染色体加倍2P88 1、原理： 用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。 2、方法步骤： 制作装片： 解离→漂洗→染色→制片 观察，比较:视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生改变的细胞. 实验十二性状分离比的模拟必2P6 1、本实验用甲、乙两个小桶分别代表 雌雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。 2、本实验用数量相等的两种颜色的小球模拟含不同遗传因子的配子，小球的大小、形状、质地等应相同。这样才能保证抓球的随机性，避免人为误差。 实验十三 调查常见的人类遗传病必2P91 ?1、 要求：调查的群体应足够大，随机取样；选取群体中发病率较高的单基因遗传病。如红绿色盲、白化病、高度近视(600度以上)等.?2、 方法: 分组调查,汇总数据,统一计算.?3、计算公式：某种遗传病的发病率= *100%?4、调查的遗传病的遗传方式： 在遗传病者的家系中调查。 * 没有膜结构的细胞器：核糖体、中心体 期末综合复习 1、知识点复习 2、实验复习 各种细胞器的作用： 1、具有双层膜的细胞器：________________________; 2、具有单层膜的细胞器：______________________________ 3、没有膜结构的细胞器：________________________。 4、动物细胞具有的细胞器：____________________________ ___________________________________. 5、高等植物特有的细胞器：____________________; 6、高等植物没有的细胞器：______________。 7、具有独立遗传功能的细胞器______________________. 8、和能量转化有关的细胞器______________________ 9、能发生碱基互补配对行为的细胞器____________________. 线粒体、叶绿体