QH2011-2012学年阿勒泰地区二中高中三年级 语文试题.docVIP

2011-2012学年阿勒泰地区二中 高三语文试题 （满分150分 考试时间150分钟） 命题：刘艳 注意事项：阅读表达题一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成题。 “百家讲坛”是个奇怪的坛 刘洪波 ??? （选自《杂文选刊》，有删改） 1．下列 各项中，不是“‘百家讲坛’ 是个奇怪的坛”的理由的一项是（3分）?? A．“百家讲坛”之“百家”并不是真正的“百家”，“讲坛”成了“国学”的讲坛。 B．“百家讲坛”号称“百家”，从数量上可以保证。 C．“百家讲坛”的讲者观点偏颇，导向不正确。 D．“百家讲坛”貌似在布道，实则在娱乐。 2．作者对钱文忠为商纣王翻案持批评态度，下列说法不正确的一项是（3分）??? A．商纣王处在中国信史时代之前，难获得充分的证据来总括他的一生，重建一个对商纣王的历史结论，学术上几无可能。 B．商纣王并非恶到极点者，所以不难找出几个“功勋”来证明其“文武双全，功勋卓著”。但作为学术而言过于简单，缺乏学术性。 C．想到商纣王就想到荒淫、暴虐，他已经成为一种暴虐的符号，这种“社会学结论”没有必要颠覆，也很难颠覆。 D．不可置疑的事实是，商朝在纣王手中灭于周朝，一个“文武双全，功勋卓著”的帝王，怎样被一个新朝代取代，把这一点解释清楚，的确困难。 3．根据原文的内容，下列说法正确的一项是（3分）????????????????????????????? A．作者举丁肇中讲物理学的事例，是为了说明“百家”应是包括自然科学、哲学、经济学等学科的真正“百家”。 B．在第二段中，作者对阎崇年和易中天持批评态度，对于丹持肯定态度，因为于丹的解读指向修身养性，更加呵护人性。 C．现在的“百家讲坛”都在做翻案文章，比如阎崇年说祖宗英明，易中天津津乐道权谋，钱文忠称商纣王“文武双全，功勋卓著”。 D．对“百家讲坛”，作者虽然多有批评，但在结尾还是肯定了它具有寓教于乐的作用，观点辩证，评价比较公允。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分）4—7题。 屈突通，其先盖昌黎徒何人，后家长安。仕隋为虎贲郎将。文帝命覆陇西牧簿，得隐马二万匹，帝怒，收太仆卿慕容悉达、监牧官史千五百人，将悉殊死。通曰：“人命至重，死不复生。陛下以至仁育四海，岂容以畜产一日而戮千五百士？”帝叱之，通进顿首曰：“臣愿身就戮，以延众死。”帝寤，曰：“朕不明，乃至是。今当免悉达等，旌尔善言。”遂皆以减论。擢左武卫将军。莅官劲正，有犯法者，虽亲无所回纵。 　 　 炀帝即位，遣持诏召汉王杨谅。先是，文帝与谅约，若玺书召，验视敕字加点，又与玉麟符合，则就道。及是，书无验，谅觉变，诘通，通占对无屈，竟得归长安。大业中，与宇文述共破杨玄感，以功迁左骁卫大将军。秦、陇盗起，授关内讨捕大使。安定人刘迦论反，众十余万据雕阴。通发关中兵击之，次安定，初不与战，军中意其怯。通阳言旋师，而潜入上郡。贼未之觉，引而南，去通七十里舍，分兵徇地。通候其无备，夜简精甲袭破之，斩迦论并首级万余，筑京观于上郡南山，虏老弱数万口。后隋政益乱，盗贼多，士无斗志，诸将多覆。通每战必持重，虽不大克，亦不败负。 　 　 高祖起，代王遣通守河东，战久不下，高祖留兵围之。通势蹙，或说之降，曰：“吾蒙国厚恩，事二主，安可逃难？独有死报尔！”每自摩其颈曰：“要当为国家受人一刀！”其训勉士卒必流涕，故力虽穷，而人尚为之感奋。帝遣其家僮往召，通趋斩之。俄闻京师平，家尽没，乃留桑显和保潼关，率兵将如洛。刘文静遣窦琮、段志玄精骑追及于稠桑，通结阵拒之。琮纵其子寿往谕使降，通大呼曰：“昔与汝父子，今则仇也！”命左右射之，显和呼其众曰：“京师陷，诸君皆家关西，何为复东？”众皆舍兵。通知不免，遂下马东南向，再拜号哭曰：“臣力屈兵败，不负陛下。”遂被禽，送长安。帝劳曰：“何相见晚邪？”泣曰：“通不能尽人臣之节，故至此，为本朝羞。”帝曰：“忠臣也！”释之，授兵部尚书、蒋国公，为秦王行军元帅长史。 （《新唐书·列传十四》节选） 4．对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ）（3分） A．今当免悉达等，旌尔善言 旌：表彰 B．文帝命覆陇西牧簿 覆：遮盖 C．通占对无屈，竟得归长安 竟：最终 D．通候其无备，夜简精甲袭破之 简：选拔 5．下列各组句子中，分别表明屈突通“善战”和“忠诚”的一组是（ ）（3分） A．①通候其无备，夜简精甲袭破之 ②帝遣其家僮往召，通趋斩之 B．①通发关中兵击之 ②要当为国家受人一刀 C．①与宇文述共破杨玄感