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河北省石家庄市2008年高中毕业班复习教学质量检测一物理试题.doc
2008年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(一)
理
(满分l00分,考试时间90分钟)
(本题共8小题.共40分.每个小题给出的四个选项中。有的只有一个选5分,选对但不全的得3分,有错选0分)
1.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度v一时间t图
(取g=10m/s2)
A.小球下落的最大速度为5m/s
B.小球第一次反弹初速度的大小为4m/s
C.小球能弹起的最大高度0.45m
D.小球能弹起的最大高度1.25m
2.如图所示,质量为m的物体,在水平外力F作用下,以速度v沿水平面匀速运动,
A点时撤去外力F,物体由A点继续向前滑行的过程中经过B点,则
A点到B点的过程中,下列说法正确的是
A.v越大,摩擦力对物体的冲量越大;摩擦力做功越多
B.v越大,摩擦力对物体的冲量越大;摩擦力做功与v的大
C.v越大,摩擦力对物体的冲量越小;摩擦力做功越少
D.v越大,摩擦力对物体的冲量越小;摩擦力做功与v的大小无关
3.甲图是利用砂摆演示简谐运动图象的装置.当盛砂的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉v1匀速拉动木板,乙图给出了砂摆的振动图线;第二次使v2匀速拉动木板,丙图给出了砂摆的振动图线.由此可知,t1和t2以及拉动木块的速度v1和v2的关系是
4.如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场边界,有两个质量、龟荷量均相等的正、负(不计重力),从O点以相同的速度射入磁场中,射人方向均与边界成角,则
A.运动的轨道半径相同
B.重新回到磁场边界时速度大小和方向都相同
C.运动的时间相同
D.重新回到磁场边界的位置与0点距离相等
5.如图甲所示,O点为振源, OP=s,t=0时刻O点由平衡位置开始振动,产生向右t=0时刻开始描绘的P点的振动图象.下列判断中
A.该波的频率为
B.该波的波长为
C.z=0时刻,振源O的振动方向沿Y轴正方向
D.t=t2时刻,P点的振动方向沿y轴负方向6.向空中发射一物体,不计空气阻力,当此物体的速度恰好沿水平方向时,物体炸裂a、b两块,若质量较大的a块物体的速度方向仍沿原来的方向,则有
A.b的速度方向一定与原速度方向相反
B.从炸裂到落地的这段时间里,口飞行的水平距离一定比b的大
C.口、b一定同时到达水平地面
D.在炸裂过程中,a、b受到的爆炸力的冲量大小~定相等
7.石丽同学在由静止开始向上运动的电梯里,将一测量加速度的小探头固定在质量为l kg的手提包上,到达某一楼层停止,采集数据并分析处理后列表如下:
匀加速直线运动 匀速直线运动 匀减速直线运动 时间段(s) 0—2.5 2.5—11.5 11.5—14.0 加速度(m/s2) 0.40 0 0.40 石丽同学在计算机上绘出如下图象,设F为手对提包的拉力.请你判断下图中
8.如图所示,一质量为m的物体放在水平地面上,上用一根原长为L、劲度系数为kP缓慢向上移动.当P点位移为H时,物体离h,则在此过程中
A.拉弹簧的力对系统做功为mgH
B.拉弹簧的力对系统做功为
C.物体增加的重力势能为
D.弹簧增加的弹性势能为mg(H—h)
(本题共2小题,共l6分.按要求完成下列各题)
9.(8分)某同学为完成“用描迹法画出电场中平面上的等势线”实验,使用如图所E(电动势为l2V,内阻不计),木板N(木板上依次铺有白),两个金属接线柱A、B做电极,滑动变阻器R(其总),直流电压表V(量程为6V,内阻很大),电流表G(量程0—300A,零刻度在刻度盘中央),开关、探针和导线若干.A、B间电压要求为6V.
(1)在图1中完成实验电路的连线(导线不得交叉)
(2)本实验的原理是利用导电纸上形成的_________________来模拟真空中的__________静电场.因此对所模拟的静电场来说,图l中的A相当_________,B相当于_________.
(3)图2为实验装置的一部分,图中A、C、D、0、E、F、B各点相邻两点间距离A、B为金属接线柱.当电流从左接线柱流入电流表G时,其指针I接在F点,探针Ⅱ接在导电纸上某点时,电流表G指针___________移动.(填“向左”或“向右”)
10.(8分)某同学用图l所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运
开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点
间隔取一个计数点,如图2中0、1、2……6点所示.
c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别
sl、s2、s3……s6.
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿斜面做匀加速直线运动.
e.分别计算出s1、s2、s3……s6与对应时间的比值
f.以t为横坐标,标出t的
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