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课题:作物的栽培与管理——育种(教案).doc
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课题:作物的栽培与管理——育种(教案).doc

PAGE PAGE 1 课题:作物的栽培与管理——育种(教案) 一、教学目标: 1.知识方面 (1)学生运用所学知识解决农业生产中的实际问题。 (2)对育种问题进行归纳,适应高考。 2.能力方面 (1)在教学过程中,培养学生的观察能力、思维能力以及整合、运用科学信息的能力。 (2)创设问题情境,在质疑、探索的过程中,培养学生推理判断和创造性思维能力。 3.态度方面 (1)激发学生对生物科学的兴趣和热爱。 (2)通过联系农业生产实际,培养学生活学活用,理论联系实际的能力。 二、重点、难点分析 (1)归纳、整理与作物的栽培与管理的知识。 分析:生物学与农业生产其发展密切相关,高中生物课本中许多知识都与作物的栽培与管理有关,如绿色植物的新陈代谢、植物的激素调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物工程等内容。高考考纲中明确提出要求考生具有“能够综合运用自然科学的基础知识、技能,解释或解决一些简单的实际问题”的能力。 (2)育种知识的归纳和运用。 分析:大专题分成五个小专题,在把小专题具体化。育种小专题的知识进行细化运用。 三、教学模式 (1)提出问题,创设情景——学生讨论归纳; (2)思维发散,运用类比——知识扩散整理; (3)例题分析,提高综合——知识运用。 四、教学过程 生物学与农业生产其发展密切相关,高中生物课本中许多知识都与作物的栽培与管理有关,如绿色植物的新陈代谢、植物的激素调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物工程等内容。高考考纲中明确提出要求考生具有“能够综合运用自然科学的基础知识、技能,解释或解决一些简单的实际问题”的能力。 课题:作物的栽培和管理——育种 问题:假如你是农场经理,如何运用高中所学生物知识经营农场? 同学们我们下面分组讨论:先讨论第一册1~3章与全一册,从光合作用、水分代谢、矿质代谢、呼吸作用。 例:同学们从光合作用、呼吸作用、水分代谢、矿质代谢等方面,请同学们归纳: 一、为作物生长提供适宜条件: (1)光照 1。光照强度 2.光质 3.日照长短 4.光照时间 5.增加光合作用面积 (2)温度 通常做法,白天温度高,晚上温度底,有利于有机物的积累。 (3)CO2的供应 1。通风透光

2020-10-31

文档果蔬加工实验教案李昀.docx
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文档果蔬加工实验教案李昀.docx

教师所在系 : 食品科学 讲 授 课 程 : 食品工艺学实验 教师姓名: 李昀 教师职称: 讲师 天津农学院教务处制 - 2 - 课程名称 章(节) 名称 教学目的 教学重点 教学难点 教学过程 设计 课后记  食品工艺学实验 授课周次 第 周 次 授课方式 实验 果酱罐头的加工 课 时 .理解果酱制作的基本原理。 .熟悉果酱制作的工艺流程,掌握果酱加工技术。 果酱加工中常见质量问题及其防止措施。 果酱加工的操作要点 1 、果酱制作的基本原理 2 、果酱加工中常见质量问题及其防止措施。 一、教学引导 果酱加工中原料的选择应注意哪些问题?怎样判断浓缩终点?果酱加工中常见质量问题有哪些?如何防止? 二、学生课前准备 实验预习报告 三、课堂教学过程 在学生依据自己的实验方案进行工艺学实验的过程中,及时发现其在操作过程中存在的问题,回答学生根据实验情况提出的疑问,引导学生进行深入思考。 四、课后作业 实验报告 - 3 - 课程名称 章(节) 名称 教学目的 教学重点 教学难点 教学过程 设计 课后记  食品工艺学实验 授课周次 第 周 次 授课方式 实验 果脯的加工 课 时 、理解果脯制作的基本原理。 、熟悉果脯制作的工艺流程,掌握果脯加工技术。 、果脯生产中常见质量问题及其防止措施。 熟悉果脯制作的工艺流程,掌握果脯加工技术。 1 、果脯制作的基本原理。 2 、果脯生产中常见质量问题及其防止措施。 一、教学引导 果脯加工中原料的选择应注意哪些问题?糖煮过程中初始糖液的浓度为什么不能过高? 烘烤过程中有哪些注意事项?果脯生产中常见质量问题有哪些?如何防止? 二、学生课前准备 实验预习报告 三、课堂教学过程 在学生依据自己的实验方案进行工艺学实验的过程中,及时发现其在操作过程中存在的问题,回答学生根据实验情况提出的疑问,引导学生进行深入思考。 四、课后作业 实验报告 - 4 - 课程名称 食品工艺学实验 授课周次 第 周 次 授课方式 实验 章(节) 泡菜的加工 课 时 名称 、熟悉泡菜加工的工艺流程,掌握泡菜加工技术。 教学目的 、在实践中验证理论上泡菜加工中发生的一系列变化。 2 教学重点 泡菜加工的工艺流程 从生化反应的角度理解泡菜加工中发生的一系列变化 教学难点 一、教学引导 泡菜加工中原料的选择应注意哪些问题?影响乳酸发酵的因素有哪些?泡菜加工中 香气和滋味的

2020-10-31

农业畜牧行业东北农业大学网络教育学院作业.pdf
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农业畜牧行业东北农业大学网络教育学院作业.pdf

农业畜牧行业东北农业大学网络 教育学院作业 东北农业大学网络教育学院 农业昆虫学复习题 绪 论 一. 名词解释 1.农业昆虫学 二、填空题 1.我国现行的植物保护工作方针是( )、( )。 三、简答题 1.农业昆虫学研究的主要内容是什么? 2.如何理解我国植物保护方针? 第一章 农业害虫防治的理论基础 一. 名词解释 1.密度制约因素 2.农业害虫 3.害虫的种群密度 4.经济损害水平 5.害虫的生态对策 6.虫害 7.关键性害虫 8.偶发性害虫 9.经济阈值 二、填空题 1.害虫种群的自然控制过程一般分为调节过程、( )、( )3 类。 2.一般来讲,防治 r-选择类害虫的最有效方法是( ),防治中间型害虫最有效方法是 ( )。 3.根据害虫种群动态类型,一般可将害虫分为( )、( )和中间型害虫。 4.农业害虫按其为害程度可分为( )、( )和潜在性害虫。 5. 农业害虫为害农作物的方式有( )、( )和传播植物病害。 6.害虫防治适期的确定,对食叶性害虫应在( ),对钻蛀性害虫应在( ),对蚜虫、 螨类害虫应在种群突增期前或点片发生阶段。 三、单项选择题 1.下列限制昆虫种群数量增长的环境因子为密度制约因子的是( )。 A. 温度 B. 生活空间 C. 湿度 D. 土壤类型 2.下列限制昆虫种群数量增长的环境因子

2020-10-31

完整word版测树学总结.doc
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全年耕地轮作制度试点工作实施方案.pdf
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设施蔬菜(栽培)学.docx
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农经工作要点_经管局x年农经工作要点.docx
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波斯菊种植方法.docx
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完整版本作物育种学期末考试A卷.doc
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技术设备功效.pptx
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北京林业大学《园林树木学》整理.doc
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中科院土壤学大纲.doc
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植保员教学计划及大纲新编.doc
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2020-10-31

无土栽培_公开课课件.docx
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苹果的功效与作用.pdf
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(完整版)土壤学完整版.doc
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2020-10-31

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