[中学课件]二氧化碳性质做课.pptVIP

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二氧化碳的性质、制法及用途复习 栖凤中学 王雪 学习目标 * 1、掌握二氧化碳的性质、制法及用途。 2、掌握H2、O2、CO2的实验室制法、 发生装置和收集装置的选择、使用。 3、能依据制取气体的条件、反应物的 状态及生成气体的性质来选择制取 气体的发生装置和收集装置。 2007年“世界环境日”的主题:“冰川消融,后果堪忧”, 我国的主题为“污染减排与环境友好型社会”,下列与 上述主题有关的说法错误的是(   ) A.化石燃料燃烧排放的二氧化硫是导致温室效应的主要物质 B.温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一 C.冰川融化,造成海平面上升,给人类生存带来威胁 D.减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林 A 1、如图所示,将二氧化碳到入烧杯中。 (1)现象: 。 (2)原因: 蜡烛由低到高依次熄灭 a 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 b 二氧化碳密度比空气大 3、简述鉴别H2、O2、CO2和空气的方法 2、如图所示,将滴管内的液体滴入装满 二氧化碳的广口瓶内,气球缓慢鼓起, 则滴入的液体可能是?原因? 二氧化碳、氧气、氢气实验室制法比较 H2 O2 CO2 装置 原理 药品 石灰石、稀盐酸 H2O2、MnO2 KMnO4、MnO2 或KClO3 Zn和稀硫酸 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 2H2O2 2H2O+O2 MnO2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3 2KCl+3O2 MnO2 Zn+H2SO4 ZnSO4 + H2 药品 1组 锌、稀硫酸 2组 大理石、稀盐酸 3组 氯酸钾、二氧化锰 4组 锌、稀硫酸 5组 高锰酸钾 6组 大理石、稀盐酸 1、下图是实验室用高锰酸钾制取、收集氧气的仪器装置图。 请指出装置中的错误,并加以改正: (1) (2) 。 (3) (4) 。 2、如图是实验室制取二氧化碳的装置图: (1)指出图中有关仪器的名称:a 。 b 。 (2)指出图中错误的地方并加以改正: a 。 b 。 c 。 d 。 石灰石 稀硫酸 a b 气体发生装置的选择考虑: 反应物状态和反应条件 气体收集装置的选择考虑: 气体的密度、溶解性及是否与水或空气 成分发生反应 气体发生装置和收集装置的选择依据 *

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