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第9课:《新文化运动》
【学习目标】
1、记住新文化运动的时间、人物、性质、旗帜、前后期的内容、意义。
2、通过对新文化运动内容的学习,理解新文化运动是一次空前的思想大解放运动,从而正确评价新文化运动。
3、通过学习,深刻理解新文化运动的现实意义。
学习重点:新文化运动的内容和意义。
学习难点:新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教?
学习过程:
(一)【知识梳理】自主学习:
阅读教材40---41页,填出新文化运动的背景、开始的时间、标志、人物、旗帜、阵地。
从 年起, 、 、 、 等,高举“ ”和“ ”两面大旗,以《 》杂志为主要阵地,掀起了新文化运动。
2、阅读41—42页,填出新文化运动的两个阶段,并记住前后期的内容列举李大钊在新文化运动中 的贡献。新文化运动:、主要内容:前期:提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ;提倡 ,反对 ,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。后期:大力宣传 ,将革命推进到一个新时期
3、阅读42页,回答下列问题:
性质:是我国历史上一次空前的 运动。
作用:它启发着人们追求 和 ,探索救国救民的真理,为 在中国的传播创造了条件。
【合作交流】
1、我的问题---------------------------------------
2、我们的问题------------------------------------
3、老师的问题:(1)如何理解新文化运动是一次空前的思想大解放运动?
(2)如何评价新文化运动?
【拓展延伸】
结合所学知识谈谈新文化运动的现实意义。
【系统总结】
新文化运动的背景(新旧思潮的冲突)→过程(前期、后期)评价(积极、消极)
【课堂检测】
一、填空题:新文化运动开始于 年,领导人 、 、 、 ,两面大旗 、 ,前期的内容有:提倡 反对 。
二、选择题
1、?如果你要研究新文化运动的有关问题,主要应该参考( )A.?《万国公报》 B.?《民报》??????? C.?《新青年》??????D.?《申报》
2、20世纪前期,我国发生了一场空前深刻的思想解放运动。他们高举“民主”和“科学”两面大旗,掀起了( )
A.洋务运动??? B.维新变法运动 C.辛亥革命 ??? D.新文化运动
3、下列新文化运动代表人物中创作了《狂人日记》和《孔乙己》的是( )
A. B. C. D.
4、在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是( )
①自强,求富??? ②民主,科学??? ③三民主义??? ④变法维新
A.①②③④ ? ??B.②③①④??? C.①②④③??? D.①④③②
5、下列对新文化运动意义的表述,不正确的是( )
A.我国历史上一次空前的思想大解放运动
B.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理
C.为马克思主义在中国的传播创造了条件
D.是新民主主义革命的开始
三、非选择题
6、阅读下列图片:
图一 图二 图三
请回答:
(1)图一中的人物是谁?他领导了中国近代史上的什么运动?
(2)图二是《青年杂志》,该杂志从第二卷即改名为什么?它在这场运动中具有怎样的地位?
(3)图三中的人物给这场运动添加了宣传马克思主义的色彩,他是谁?
7、阅读材料:“西洋人因为拥护德、赛先生闹了多少事,流了多少血,德、赛先生才从黑暗中把他们救出来,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救中国政治上、学术上、思想上一切黑暗。”——《独秀文存》
请回答:(1)材料出自什么刊物?当时中国文化界兴起什么运动?此运动有何影响?
(2)两位先生实际指什么?此运动前后期的内容分别是什么?
【当堂反思】本节课的收获:
不足:
修改与补充
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