- 22
- 0
- 约 7页
- 2017-09-28 发布于云南
- 举报
反思提高政治学习效率的有效措施.doc
反思——提高政治学习效率的有效措施
申小敏
内容摘要:自我反思是“学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价,以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。自我反思是主体意识发展的充分体现。”但在如今的高中教学中,由于各种原因使得老师和学生都忽略了学生的自我反思。本文从一名学生成绩下滑现象中分析原因,引出反思对学习的重要性,并总结出高中阶段反思的途径。
关键词:反思 学习效率
近年来,在教师群体中掀起一股反思热潮,写教育教学反思愈来愈受到众多教育者的推崇,在我们日益重视教师反思,探讨教师反思的价值、意义和途径的同时忽视了学习的主体—学生的反思。
高三上半学期,我班一位成绩一直很好的学生出现成绩下滑的现象,高三是很关键的一年,面对下降的成绩她很着急。通过与她谈话,观察她平时的学习状况,我了解到这位学生学习很认真,当别人在课间时间闲聊时她就已经开始看书、做题,但即便这样,学习成绩没有提高反而有些下滑。我拿出一张前天做过,上课已经评讲过的试卷,挑出一道她做错的选择题让她分析,结果她只能说出选正确答案A的原因,却说不出为什么不能选B、C,她的问题暴露出来即缺乏反思,对于做错的题目没有反思,对于老师没讲的选项没有反思。所以即使她花了很多时间,做了很多题,仅仅是量的增加,而没有质的提高。
缺乏反思不是个例,而是普遍现象。究其原因有以下几点:(1)、学
原创力文档

文档评论(0)