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网络系统管理与维护导学方案
一、课程性质与任务 《网络系统管理与维护》是中央电大计算机网络技术专业(网络管理方向)的一门核心课程。主要内容包括:网络管理与维护概述、数据管理、磁盘管理、组策略管理、网络安全管理、设备管理、系统容错与灾难恢复、补丁管理、性能监视、网络故障诊断与排除等。目的使学生通过该课程的学习,深入理解网络系统管理与维护的基础知识,熟练掌握网络系统管理与维护的基本技能和常用工具,初步具备管理和维护计算机网络的能力。 、课程的教学要求 通过本课程的学习,深入理解网络系统管理与维护的基础知识,熟练掌握网络系统管理与维护的基本技能和常用工具,初步具备管理和维护计算机网络的能力。 、课程的教学方法和教学形式建议 1. 本课程的特点是:课程内容新、实践性强、涉及面广,因此建议采用在计算机教室(或计算机多媒体教室)进行讲授的教学形式,讲授与实验统一考虑。课程教学总学时数为72学时,4学分。其中授课时间为50学时(含面授、录像学时)实验课时为22学时。 2. 为加强和落实动手能力的培养,应保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。 3. 对于重要概念、关键技术、部署方案等问题可辅以课堂讨论的形式。 4. 如条件许可,应利用网络技术进行授课、答疑和讨论。
面授辅导:由具体办学单位负责聘请老师对学生进行面授辅导和答疑,面授课应不少于30课时。
网络学习:网络教学平台上对本课程的重、难点问题进行了详细解答,并对平时作业给出了解答,是学习的重要辅助资源。学生还要根据自己的需要在网上通过BBS、聊天室或电子邮件等与教师进行交流。
平时作业练习:给出4次作业,见平时作业。完成这四次作业将是获得平时成绩的依据之一。
上机实验:每个学生上机实验不得少于30时,要保证每人一机,要至少通过教学大纲规定的内容(由实验教师验收),否则将无平时成绩。
教师联系方式:
教师电子信箱:hnddzsfx@
教师电话:0731五、教学要求的层次 课程的教学要求大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。 1. 了解:知道有关概念、方法和背景; 2. 理解:在了解的基础上能够分析、理解和判断; 3. 掌握:在理解的基础上能够实际操作和应用。 、文字教材与音像教材的配合 课程以文字教材为主,文字教材负责阐述全部课程内容,是学生学习的主要媒体形式。因此教材要概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标,突出重点、兼顾一般,反映当代最新技术及应用。 录像教材作为文字教材的强化媒体,配合文字教材讲授课程的重点、难点以及问题的分析方法与思路。两者互相补充,彼此配合。 、主要教学媒体的使用与学时分配
内容序号 教学内容 授课学时 (含录像学时)实验学时 1 网络管理与维护概述 2 0 2 数据管理 6 2 3 磁盘管理 6 2 4 组策略管理 10 5 5 网络安全管理 10 5 6 设备管理 2 0 7 系统容错与灾难恢复 4 3 8 补丁管理 4 3 9 性能监视 4 2 10 网络故障诊断与排除 2 0 ? 合计 50 22 、考核 本课程采用笔试和上机操作两种考核方式,笔试由中央电大根据教学大纲统一命题,上机操作由各省、直辖市和计划单列市电大完成考核,未通过上机考核者不得参加笔试。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。 教学内容和教学要求 1 网络管理与维护概述(2学时) 教学内容:
? 网络管理与维护的概念
? 网络管理与维护的基本内容
? 网络管理与维护的结构模式
? 网络管理与维护的功能简介 教学要求:
? 了解:网络管理与维护的概念
? 了解:网络管理与维护的基本内容
? 了解:网络管理与维护的几种主要结构模式
? 了解:网络管理与维护的主要功能 2 数据管理(6学时) 教学内容:
? 常用的文件系统类型及特点
? 数据访问控制
? 数据压缩
? 数据加密
? 限制用户的数据存储空间 教学要求:
? 了解:常用的文件系统类型及特点
? 理解:权限和访问控制列表的概念
? 掌握:数据访问权限的设置
? 掌握:数据的压缩
? 掌握:利用加密文件系统(EFS)加密数据
? 掌握:设置磁盘配额限制用户存储数据的空间大小 3 磁盘管理(6学时) 教学内容:
? 常用磁盘类型
? 管理基本磁盘
? 管理动态磁盘 教学要求:
? 了解:常用的磁盘类型
? 理解:基本磁盘和动态磁盘的概念
? 理解:各种分区的概念和特点
? 掌握:创建各种分区(主分区、扩展分区)
? 理解:各种卷的概念和特点
? 掌握:创建各种卷(简单卷、跨区卷
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