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§8.1.1二元一次方程组.doc
8.1.1二元一次方程组学案
班级 姓名
温故知新
写出一个一元一次方程,并求出它的解。
2、思考:方程中“元”指什么? “次”指什么?
二、探究新知
问题1:一个农民有若干只鸡和兔子,它们共有50个头和140只脚,问鸡和兔子各有多少只?
解法1:
思考:对于上面的问题是否还有其它方法可解2x+=3;②5xy-1=0;③x2+y=2;④3x-y+z=0;⑤2x-y=3;⑥x+3=5,方程xmy n-1=2是二元一次方程,那么m=_____,n=______.
3.如果ax+(b+1)y=3是关于x、y的二元一次方程,则a ,b
4.二元一次方程2x-y=1,则当x=3时,y=______;当y=3时,x=_____.
5.写出方程的两个正整数解: ;
6.若是方程x-3y+m=2的一个解,则m=______.
7.在下列数对中:(1)是方程x+y=0的解的是_______;是方程x-4y=5的解的是_______;既是方程x+y=0的解,又是方程x-4y=5的解的是_______.(填序号)
8.写出一个以为解的二元一次方程组________.
3.二元一次方程组及其解
(1)二元一次方程组:
二元一次方程组的解:
(2)练习:
1.下列各对数值是方程组的解的是( ).
A.
2.若满足方程组的y的值是1,则该方程组的解是________.
3.在(1)这三对数值中,_______是方程x+2y=3的解,_______是方程2x-y=1的解,因此,_______是方程组的解.(填序号)
4.(2007年广州市)以为解的二元一次方程组是( )
A、 B、 C、 D、
5.请写出一个以x、y为未知数的二元一次方程组,且同时满足下列两个条件:
①由两个二元一次方程组成 ②方程组的解为,这样的方程组可以是____ ___.
三、测试:
1、在式子:(1);(2);(3);(4);(5);(6)中,是二元一次方程的有____________________.
2、已知5组数据如下: (1)(2)(3)(4)(5)
其中____是方程的解;_____是方程的解;____是方程组的解。
3、写出方程的两个正整数解: ;
4、已知方程是关于x、y的二元一次方程,则m=______,n=_______
5、已知方程是关于x、y的二元一次方程,则k的取值范围是____ ____.
6、已知是方程组的解,则=_________.
四、轻巧闯关:
1、下列方程组中,是二元一次方程组的是 ( )
A. B. C. D.
2、方程的正整数解有( )
A、1组 B、2组 C、3组 D、4组
3、下列各组数中,是方程组的解是( )
A、 B、 C、 D、
4、是方程ax-y=3的解,则a的取值是( )
A、5 B、-5 C、2 D、1
5、若是方程和的公共解,求的值。
6、若方程是二元一次方程,则_____,_____.
7、若(a-2)x+(b+1)y=8是关于x、y的二元一次方程,那么( )
A、a≠2 B、b≠-1 C、a≠2或b≠-1 D、a≠2且b≠-1
8、已知是方程组的解,则2m+3n的值为 .
9、已知与都是方程x+y=b(b≠0)的解,则c= .
10、已知方程组中,x、y的值相等,则k的值是( )
A、4 B、-4 C、-6 D、6
11、小明在做家庭作业时发现练习册上一道解方程组的题目被墨水污染“”表示被污染的内容,他着急,翻开书后面的答案,这道题的解是你能帮助他补上“”的内容吗?说出你的方法.
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