44-股票、债券和保险.pptVIP

股票、债券和保险 说课稿 【说教材】 一、本框的地位和作用 ： 二、教学目标 知识目标 1、了解股票的含义及其基本特征，知道股票投资的基本特征及股票投资收入的构成 2、了解债券的含义、知道国债、金融债券、企业债券的基本特征。 3、了解商业保险和的含义和基本分类，知道订立保险合同的基本原则 能力目标 概括出各种投资方式的特点，利用所学知识分析不同条件下如何 投资有利，为企业和个人投资提出建设性建议。 情感、态度、价值观目标 通过本课的学习，全面了解投资多样性及投资的风险，增强人生 投资风险防范与控制意识，为将来个人生活安定打下坚实基础，并形成 积极投资，努力为国这经济建设作贡献的观念。 三、教学重点 1、股票的特点和收入构成 2、债券的种类 3、保险的分类和订立原则 【说教法】 ①尝试教学法 ②学案教学法 ③活动探究法 ④讲授法 【说学法】 1、自主自学法： 2、合作学习法： 3、分析归纳法： * * 广州市玉岩中学 刘清岩 《股票、债券和保险》是高一政治必修1第二单元第六课的第二框题。作为与生产密切相关的金融投资知识，它是现代经济生活重要的内容。积极投资有利于国家经济发展，有利于社会稳定。在学习了《储蓄存款和商业银行》后，懂得如何合理的选择投资，对中学生有很重要的现实意义。 学习《股票、债券和保险》，有助于提高学生参与经济活动的能力，增强学生理性的理财观念。 四、教学难点 综合各种因素，学会投资 【课堂安排】： ●老师导入（2分钟）。 ●情境演绎，探究学习。老师介绍各种投资的优缺点（共20分钟）。 ●学生设计投资方案（3分钟）；学生代表展示自己的投资方案（5分钟左右）。 ●老师总结投资原则（5分钟）。 ●练习巩固 （5分钟） ●老师导入——情景设置、目标展示 操作方法：老师以旧引新，激发兴趣；同时幻灯展示本节课的学习目标。 预期效果：让学生明了合理投资的重要性，激发起学生的求知欲望。明确教学目标。 目的：导入新课，引出本课教学内容。让学生培养情感，增进学习兴趣，提高学习的关注力。 ●情境演绎，老师介绍各种投资的优缺点 操作方法：老师以一个刚毕业学生的一连串生活和投资情节创设四个具体情境，并在此基础上进行递进设问，联结教材的股票、债券和保险知识点。把学生自己能探究（观察、发现、概括）的任务交给学生，教师扮演大智若愚的角色。 预期效果：学生自主尝试归纳本课的知识点，加深对本课知识目标的理解，通过学生课前对学案的尝试练习和课堂师生、生生互动中获得成功的体验，增加对知识点理解的深度。 目的：通过有效设问，启发设疑，激发思维，生成知识。培养学生的归纳和比较能力。