人教版四年级下数学第四章小数的意义和性质讲义.docVIP

小数的意义、认识小数的计数单位、掌握小数 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 1、理解小数的意义，认识小数的计数单位，正确读写小数。 2、掌握小数性质。 二、学习重点难点：小数的计数单位和进率。 三、知识的简单介绍： 上学期，我们已经初步学习了小数，如：用1米长的尺子量一段绳子的长度，连续量了2次，还剩下的部分不够1米，就要把1米平均分成10份，每份是1分米，是1米的1/10，记作0.1米。小数是十进分数另一种表示形式。本学期我们在上学期的基础之上更为系统的学习小数的基本知识，包括数位顺序表、计数单位、进率等。小数与整数有着密切的关系， 我们在学习中要善于将小数与整数对比，才能更好的理解掌握知识。 ［学习过程］ 一、复习。 1. 读出下面的分数，并说一说表示什么。 1/10 3/10 16/100 答案：把整体1平均分成10份，其中的1份就表示1/10 。 把整体1平均分成10份，其中的3份就表示3/10 。 把整体1平均分成100份，其中的16份就表示16/100 。 2. 填空： 1米=（ ）分米=（ ）厘米 1千克=（ ）克 1元=（ ）角=（ ）分 7/10米=（ ）分米 25克=（ ）千克 1/100 米=（ ）厘米 3角=（ ） 元 答案： 10 100 1000 10 100 7 25/1000 1 3/10 二、新课。 （一）小数意义。 1、用分数和小数表示： （1）1角 （2）5角 （3）7分 分析： （1）1角就是把1元平均分成10份，每份是1元的1/10 ，用小数表示是0.1元。一 位小数 （2）5角就是把1元平均分成10份，每份是1元的1/10 ，5份是5/10 ，用小数表示 是0.5元。一位小数 （3）7分就是把1元平均分成100份，每份是1元的1/100 ，7份是7/100 ，用小数 表示是0.07元。二位小数 2、练习：用分数小数表示。边做边思考：一位小数表示什么？两位小数表示什么？三位 小数呢？ （1）3分米=（ ）米=（ ）米 [ 3/10 0.3 ] （2）7厘米=（ ）米=（ ）米 [ 7/100 0.07 ] （3）63毫米=（ ）米=（ ）米 [ 63/1000 0.063 ] 3、总结：一位小数表示十分之几；两位小数表示百分之几；三位小数表示千分之几……。 （二）小数的数位顺序表。 1、各部分名称。 数里的小圆点叫做“小数点”。小数点的左边是整数部分，小数点的右边是小数部分， 小数部分有几位数字，就叫做几位小数。 2、数位顺序表。 整数部分 小数点 小数部分 数位 … 万位 千位 百位 十位 个位 . 十分位 百分位 千分位 万分位 … 计数单位 … 万 千 百 十 个 . 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 … （1）小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……，分别写作0.1，0.01， 0.001……。 （2）相邻两个计数单位间的进率是10。 3、练一练。 （1）10个0.1是（ ）， 0.01是（ ）个0.001， 1里有( )个0.1。 （2）60.06整数部分的6在（ ）位上，表示6个（ ）；小数部分的6在（ ） 位上，表示6个（ ）。 （3）由4个一、7个十分之一和4个百分之一组成的数是（ ）。 （4）0.8的计数单位是（ ），0.072 里面有（ ）个0.001。 （5）2个0.1是（ ）， 25个0.01是（ ）。 答案： （1） 1 10 10 （2） 十 十 百分 百分之一 （3） 4.74 （4）十分之一 或0.1 72 （5）0.2 0.25 （三）读写法。 （1）读出下面的小数。 0.5 0.04 8.2 240.039 ① 0.5 读作：零点五 （表示十分之一） ② 0.04 读作：零点零四 （表示百分之四） ③ 8.2 读作：八点二 （表示八又十分之二） ④ 240.039 读作：二百四十点零三九（表示二百四十又千分之三十九） （2）总结读法。 读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读。小数点读作“点”，小数部分通常顺次 读出每一个数位上的数字。 （3）写出下面各数。 三点二七 二十点五 零点零四一 八十三点九零六 三点二七 写作：3.27 二十点五 写作：20.5 零点零四一