苏教版(凤凰)牛津英语教案6B U5第1课时.docVIP

苏教版（凤凰）牛津英语教案2011 6B Unit5 (Part A) 教学方案 年级：6年级 单元：Unit 课题： 课型：新授课 教学目标： …Why? Because it’s …I can…What’s the weather like …? 教 学 过 程 用时：25分钟 用时：5分钟 T: (PPT 1 显示课题) Hello, boys and girls. Nice to meet you, again. T: today we ‘ll learn a new unit. Unit 5 The seasons (出示ppt). Well, How many seasons are there in a year? There are four seasons. Look at the pictures. Are they beautiful? Yes. They’re spring, summer, autumn and winter. (出示ppt). Now, let’s learn the new words : season(带读) What season is it? It’s spring(出图) What’s the weather like in spring?春天的气候是什么样的呢？ 带读问句 It’s warm. 天气非常温暖 It’s usually…（ppt出示单词，教weather, warm） 教季节的同时，教季节特征的词汇。 同法教授其余三个季节 2 T: OK. Look at the pictures and read after me the four seasons. They’re (ppt出示幻灯片) spring, summer, autumn and winter. 老师有一个问题要问大家： which season do you like best? best 最 你最喜欢哪个季节 带读问句 该怎么回答呢？可以说： I like …best. 如果你最喜欢夏天，可以说I like summer best. 最喜欢冬天呢？可以说：I like winter best. 老师最喜欢哪个季节，你可以怎么问我呢？ Yes, you ask me : Which season do you like best? Look, I like summer best.看，我最喜欢夏天。 Why? 为什么呢？带读 Because it’s hot . I can go swimming.因为天热，我可以去游泳。 Because的意思是因为。带读 你们最喜欢哪个季节，为什么呢？请同学们在小组里讨论一下。First ,read after me.先跟老师把句子读一读。（带读） 接下来，我们来看看这两位同学是怎么说的？ [ 此处插入学生对话] Now talk in pairs。小面小组开始操练。 （本步骤设计说明：本节课课文对话生词较多，对话中反复出现新句型Which season do you like best? What’s the weather like ? Why?及其应答。 学生感觉比较陌生，在理解时会产生困难。教师通过借助图片，帮助理解单词含义，在真实的交际活动中帮助学生理解新的语言知识。渗透本课新知识，减轻后面学习课文的难度。） 第二步：课文学习 用时：分钟PPT 7 出现前言) 请你也来读一读，找到这个问题的答案。 (学生读前言， 半分钟) （出示两个问题） 2 现在我们知道了Su Yang’s dad is going to New York, so she’s asking Ben some questions about the weather there. This time, let’s listen and try to fill in the blankets.我们来听录音，完成前言。 听录音，完成前言、跟读前言 3． T: What’s the weather like in different seasons in New York? Please watch the cartoon.请看动画，看看纽约的天气究竟如何？ (播放课文录音 1分钟) (1) T: Are you clear? 清楚了吗？What’s the weather like in summer in New York?纽约夏天的天气如何呢？ Listen! Yes, it’s usually very hot, as hot as in Nanjing. 纽约的夏天通