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Unit 1 Where is your pen pal from? 第1课时 Section A 1a-1c 【学习目标】 1. 掌握P 1 单词 2.掌握句型: —Where is your pen pal from? —He is from Australia. 3.掌握世界上一些国家的英文名称及地理位置。 【课前预习】 1.会读写P1的单词。 笔友__________ 澳洲;澳大利亚________日本__________加拿大_______ 法国____________美国__________ 新加坡_____________英国_____________ 2. 你知道be from, come from的关系吗?分别用它俩造句(陈述句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句) 陈述句: 否定句: 一般疑问句: 特殊疑问句: ___________________________________________________ 【合作探究】 1.你知道下面是哪个国家的国旗吗?请用英语将这些国家的名称写在图下面的横线上。 ______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 除了以上图中出现的国家,你还知道哪些?请写在横线上。比一比,看谁写的多。 _________________________________________________________ 2.小组展示1b 部分的对话。 3.讨论展示 be from 与 come from 的区别。 【课堂检测】 A.根据句意及首字母提示完成单词 1)—Where is your pen p_____ from? —He’s from New Zealand. 2)My name is Meimei. I’m from C_______. I can speak Chinese. 3)He is from C__________. He can speak English. 4)Tom is from Australia. He is an A____________. 5)My pen pal can speak Japanese. He is from J____________. B.用所给词的适当形式填空。 1) Where is _______(you) pen pal from? 2) John is from Japan. He is ________(Japan). 3) My pen pal _________(be) from Canada. C. 1) Is she from Australia?(同义句改写) _____ she_____ from Australia? 2)______you______ ______ Australia?你来自澳洲吗?(完成句子) 第2课时 Section A 2a -4 【学习目标】 1.掌握P 2-3 单词 2.掌握句型: —Where does he live? —He lives in Sydney.| —What language does he speak? — He speaks English. 3.学会谈论人们的国籍,居住城市及所说语言。 【课前预习】 1.会读写下列单词。 国家___________悉尼__________ 纽约____________巴黎___________ 多伦多___________东京___________居住____________语言___________ 2. 填写下面的表格: 国家名称 国籍(居民) 语言名称 (中国) (英国) (日本) (美国) (澳大利亚) (法国) (加拿大) 3.翻译句子“他居住在哪?他住在巴黎。他讲什么语言?他讲英语。”并用“你、他们”人称替换造句。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________
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