马哲导学第2页.docVIP

2 56.真理及其客观性57.真理的绝对性和相对性及其辩证关系58.真理与谬误、成功与失败59.检验真理的实践标准60.实践的标准的确定性与不确定性 61.实践活动的真理尺度和价值尺度62.价值及其特征63.价值评价及其特点64.价值评价的功能65.树立正确的价值观66.真理与价值的辩证统一关系 67.从实践出发、实事求是和解放思想68.在实践中坚持和发展真理69.理论创新和实践创新70.认识世界和改造世界、改造客观世界和改造主观世界的辩证统一 认识与实践的统一 真理与价值统一 追求真理 认识目标 50.认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系 51.从感性认识向理性认识的飞跃 52.认识过程中的理性因素和非理性因素 53.从理性认识到实践的飞跃 54.认识过程的反复性和无限性 55.认识和实践的具体的历史的统一 具体历史 反复无限 两种因素 两次飞跃 两个阶段 认识过程 认识本质 实践认识 主体客体 43.实践活动中的主体、客体与中介44.主体与客体的关系及其相互作用的过程 45.实践对认识的决定作用46.认识、理论对实践的指导作用 47.认识的本质48.两条根本对立的认识路线49.辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别 认识本质 认识论 37.规律及其客观性38.自然规律与社会规律的联系与区别 39.意识能动作用的表现 40.主观能动性与客观规律性的关系41.正确发挥主观能动作用42.社会历史趋向与主体选择的关系 33.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法34.唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性 35.辩证思维的主要方法:归纳和演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一36.辩证思维方法与现代科学思维方法 客观规律性与 主观能动性 唯物辩证法与辩 证的思维方法 辩证法 马克思主义哲学