01毕业设计指导书(建筑、结构)(完整版).docVIP

绪 论 1. 毕业设计的目的和意义 毕业设汁是土木工程专业本科培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过这一较长时间的毕业设计，培养学生具有综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相应的技能，解决土木工程中实际问题的实践能力和创新能力。 与其它教学环节不同的是，毕业设计要求学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程的部分结构设计、施工组织设计与造价计算，解决与之相关的所有问题，熟悉相关的规范、规程、手册、标准图以及工程实践中常用的方法。它具有实践性、综合性强的显著特点，因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力，都具有其它教学环节无法代替的重要作用。 2. 毕业设计的过程和总体要求 毕业设计过程包括设计准备、正式设计、毕业答辩三个阶段。 设计准备阶段主要任务是根据设计任务书的要求，明确工程特点和设计要求，收集有关资料，拟定设计计划。这一阶段要求学生要积极主动，多方面、全方位收集有关资料，尽可能深入了解项目特点，做到对即将开始的毕业设计工作有一个宏观的认识，并制订总的时间计划。 正式设计阶段是毕业设计的关键，指导教师会提出明确的要求，及时给予具体的指导。学生在此阶段需完成所有具体的计算和设计，绘制相应的工程图。这一阶段根据设计任务的不同还会细分为建筑设计、结构设计、施工组织设计、工程造价计算等不同阶段，各阶段之间有严格的时间制约关系。由于毕业设计的内容涉及面广、工作量大，因此必须严格按照进度计划的要求，一开始就抓紧时间，按时完成相应阶段的设计任务。要特别注意避免前松后紧的现象，否则会导致最后未能认真整理设计成果，影响毕业设计总的效果。 毕业答辩阶段的主要任务是总结毕业设计的过程和成果，力争清晰、准确地反映所作的设计，并结合自己的设计深化对有关概念、理论、方法的认识。正式答辩时，表述应简明扼要，逻辑性强，回答问题有理有据。 总之，希望同学们精心准备、认真对待，通过毕业设计，使自己在查阅资料、安排设计、分析计算、绘制工程图、语言表达等各个方面得到综合训练，全面提高专业素质和业务能力，为走向工作岗位打下坚实的基础。 第1章 建筑设计说明 1.1 工程概况 包括：工程名称，建设地点，建筑物平面形状，其在总平面图中的位置（或与周围建筑物的关系），建筑面积及建设规模的其它描述（总长度、宽度、高度、层数等），防火等级，结构形式等。 1.2 建筑功能设计 1.2.1 平面设计 包括：平面总体布局；各层主要房间的组成，其面积和间数要求；辅助房间的组成；各房间在平面图中的位置和对其功能的考虑等。 1.2.2 剖面设计 包括：各层层高的确定；各房间的朝向、采光和通风的考虑；室内外高差的确定等。 1.2.3 交通联系设计 包括：走廊、楼梯、电梯、主、次出入口等的设计如何满足建筑功能要求，满足防火和安全疏散的要求。 1.3 建筑立面设计 包括：立面造型处理；立面装饰的方法和颜色的选用；外檐某些局部的装饰处理。 1.4 建筑物构造做法 1.4.1 围护墙体与柱子间关系 围护墙体与柱子之间的关系通常有三种处理方案：墙体与柱外皮齐平（图1），墙体与柱内皮齐平（图2），墙体与柱外皮相连（图3）。 图1 图2 图3 分析比较各方案的优缺点，并结合本工程的特点，选择其中某一种方案进行设计。 1.4.2 纵向梁与柱子间关系 纵向梁与柱子之间的关系也有三种处理方案：梁轴线与柱轴线重合（梁居中），梁外皮与柱外皮齐平（梁偏轴），梁内皮与柱内皮齐平（梁偏轴），且纵向梁的截面又有矩形、T形等多种形式。分析比较各方案的优缺点，并结合本工程特点，选择其中某一种方案进行设计。 1.4.3 外墙与内隔墙材料的选择及厚度的确定 外墙为250mm厚轻集料混凝土空心砌块，内墙为150mm、200mm厚轻集料混凝土空心砌块 1.4.4 各房间楼地面、墙面和顶棚的做法 地面一：首层地面为素土夯实→100mm厚C15混凝土→20mm厚1:2水泥砂浆找平→刷基层处理剂一遍→1.5mm厚聚氨酯防水涂料→1.5mm厚氯化聚乙烯橡胶共混防水卷材→点粘350号石油沥青油毡一层→50mm厚C20细石混凝土保护层→抗渗混凝土底板400mm（S6）厚→刷素水泥浆结合层一遍→20mm厚1:2水泥砂浆抹面压光。 楼面一：现浇钢筋混凝土板→40mm厚C15细石混凝土找坡不小于0.5%→18mm厚1:2水泥砂浆找平→刷基层处理剂一遍→1.5mm厚聚氨酯防水涂料基面撒黄沙四周沿墙上翻150mm高→2